五校联盟高三模拟考试面，当设计理念偏离正确导向，误入流量至上、利益至上的歧途，就会产生诸如“大数据杀熟”、算语文法歧视等问题。此外，一些软件台或商家为吸引用户注意，滥用算法推荐、推送大量劣质低俗信息，让部分用户陷入“信息茧房”，导致手机沉迷现象愈发严重。对于滥用、违规使用算法推荐注意事项：的行为，应当及时纠偏。1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。完善算法技术、规范算法应用，是让科技更好服务社会的题中应有之义。让算法释放更多2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在正能量，需要进一步完善制度、加强监管。不久前，国家网信办发布的《互联网信息服务算法推答题卡上。写在本试卷上无效。荐管理规定（征求意见稿）》提出：“算法推荐服务提供者应当坚持主流价值导向，优化算法推荐3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回」服务机制，积极传播正能量，促进算法应用向上向善。”另外，警惕算法陷阱、摆脱手机沉迷，用户4.本试卷主要考试内容：高考全部内容。提高自我控制能力也十分重要。学会自我调适、适度节制，掌握获取信息和遨游数字世界的主一、现代文阅读(35分)动权，个体才能从容应对信息时代带来的挑战，拥抱健康向上的数字生活。(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)基于努力，面向未来，各方携手，一同前行，就一定能创造更精彩、更美好的数字生活。阅读下面的文字，完成1~5题。(摘编自邹翔《携手共建美好数字生活》)材料一：材料二：弥合数字鸿沟、让老年人享受更多数字红利，互联网应用适老化及无障碍改造是重要一环。数字技术日新月异，应用层出不穷，挑战也接连不断。只有不断提升数字素养，才能更好地工信部发布的《移动互联网应用(AP)适老化通用设计规范》明确要求：“适老版界面、单独的适适应数字社会新形态。一方面，涵养与虚拟网络相匹配的安全观念、道德规范、文明新风势在必老版App中严禁出现广告内容及插件，也不能随机出现广告或临时性的广告弹窗”“禁止诱导行。网络不是法外之地，在“数字世界”也要遵纪守法。从直播短视频台的价值导向，到在线类按键”。近年来，一些互联网企业推出Ap即适老版界面或单独的适老版App,让服务更有温教育课程的内容规范，再到网络论坛社区的风气引领，都需要推动形成符合新时代要求的思想度。令人感到有些意外的是，原本为老年人量身打造的适老版Ap,也颇受年轻人关注。观念、文明风尚、行为规范。另一方面，提高与智慧生活相适应的学能力、治理水、服务意识为什么会出现这样的现象？其实，适老版App广受欢迎，与一些通用App使用体验不佳密事不宜迟。数字社会突飞猛进的同时，也要避免出现“数字鸿沟”。在扫码点餐、预约问诊、语高切相关。从广告关闭选项设置隐蔽、关闭流程烦琐，到页面以虚假信息诱导点击，再到强制、频视频等数字生活场景中，让老年人等特殊群体享受到数字红利，以人性化服务、精细化治理满足繁、过度索取权限…凡此种种，不仅可能扰乱网络服务秩序，而且严重影响用户体验、损害用多元化和差异化需求，是推进数字社会建设的必然要求。户权益。此外，有的软件滥用大数据和算法，违规过度采集用户的兴趣爱好、上网痕迹、搜索记提供智慧便捷的公共服务、建设智慧城市和数字乡村、构筑美好数字生活新图景…“十四录等个人隐私数据，进而诱导消费。相比之下，一些适老版A叩页面更简洁、字体更清晰，没有恼人的弹窗、广告，没有让人眼花缭乱的跳转、推送，因而收获了一批年轻用户。五”规划和2035年远景目标纲要对“加快数字社会建设步伐”作出相关部署，特别强调“支持高水公共服务机构对接基层、边远和欠发达地区，扩大优质公共服务资源辐射覆盖范围”“加快对互联网行业而言，赢得用户才能赢得发展，顺应用户需求才能保持竞争力。用户选择一款手机App,既有便利的考虑，更有舒心的衡量。适老化设置可能会牺牲App部分实用功能，信息无障碍建设，帮助老年人、残疾人等共享数字生活”。与此同时，社会各界也为数字社会建大字版的呈现方式也不一定适合所有人，但面对复杂的界面设置、频密的链接跳转，也只好删繁设添砖加瓦。不少社交软件推出“关怀模式”，确保老年用户看得见、用得好；火车站专门设置就简。事实上，损害用户体验以获取短期收益的做法是短视的，消解着用户对台的信任。让“无健康码”通道，为手机没电、不会操作手机的旅客提供解决方案；网络台充分发挥主体责Ap清爽起来，回归为用户提供优质服务的初衷，把用户权益、使用体验和社会责任摆在更突出任，通过健全管理制度、完善运行规则，积极营造清朗网络空间…上下齐心，左右协同，推动数位置，相关企业才能行稳致远，真正赢得口碑和市场。字生活更丰富多彩、数字服务更有温度、数字治理更有精度，就能让数字社会建设不断迈上新适老版Ap叩走红也从一个侧面说明，许多用户不希望被算法包围。算法推荐是一把“双刃台阶。剑”：一方面，它满足了人们多元化、个性化的信息需求，降低了信息传播和获取的成本；另一方(摘编自《优化数字社会环境》，《人民日报》2021年10月21日07版)【高三语文第1页（共8页）】·22-01-321C·【高三语文第2页（共8页）】·22-01-321C·

全国100多校最新考供纵示活全国100的易收最新嘉寿横拟示德8一党组织体系小区党支部组织区内警察、律师，教师等群体组建起“小区志愿帮帮D规范行致执法行为，维护社会公正义②依法推进简政救权，切实转变政所二、非选扫团”，解决小区民生问题，受到群众好评。上述举措能规避执法酶轻腾，维护辟众合达权益④推进科学民主立法，完裤行政执D充分发挥党组织在基层治理中的主体作用②丰高了基层群众性自治组织的类法程序C.②④①D.③④23.辨析是型和职能③有效激发人民群众参与基层治理的内生动力④推动构建多元主体2群策群力的基层治理体系12.科学家表示，中子显是除了限洞外字宙中密度最大的星体，不过，中子星的密度也A.①②B.①③D.③④坦六)A.①②C.②④并非无限大，若是超过于一个极限就会完全坍娜缩成一个黑洞。因此，天文学家包括8.202年6月，全国人大代表专题调研成都市乡村振兴促进法实施情况。调研组通.①③直在寻找字宙中最重的中子量。2022年，天文学家确认了迄今为止人类已知最重过实地考察，详细了解成都市现代农业产业园建设、衣商文旅体融合发展等情况。的中子星PSRJ0952一0607，它儿乎粉碎并春噬了其伴星的全部质量。这反映了①思维和存在具有同一性②科学家的意识能够超前于客观存在③天体运动遵协商日，上调研组召开座谈会，听取成都市关于贯彻落实乡村振兴促进法实施情况汇报，并提出具有针对性和建设性的意见。人大代表专题调研活动循固有的规律④事物发展是前进性和曲折性的统一C.②④D.③④A.①②合作到①是履行自身职责的体现，彰显了人民当家作主②能推动法律有效实施，是监督B.①③为成地方政府工作的表现③创新了质询权的行使方式，服务国家战略全局④推动完13.2022年7月29日至30日，中央统战工作会议在北京召开。在会议上强调，关健是要坚持求同存异，发扬团结一批评一团结”的优良传统，在尊重多善了法律体系，为发展提供了法治保障D.③④海合样性中寻求一致性，找到最大公约数、画出最大同心圆。可见，做好统战工作要A.①②B.①④C.②③①总结个性指导共性的经验②坚持矛盾共性和个性的统一③以认识矛盾特殊对此9.根据全国、省、市人大常委会和县委有关工作要求，D回族土族自治县人大常委会编制了2022年至2026年立法规划草案，其中拟报批项目2件，即(D回族土族自治县性为落脚点④看到辩证的否定是发展的环节乡村产业振兴促进条例》和《D回族土族自治县施行〈中华人民共和国民法典>结婚A.①②B.①③C.②④D.③④年龄的变通规定》，报请省人大常委会审查批准。从中可以看出14.2022年8月，《现代汉语规范词典》完成新一轮修订。本次修订增补了近千条新词①民族自治地方的自治机关实行民主集中制原则②铸牢中华民族共同体意识是语，包括“新常态”“碳达峰”“碳中和”“互联网十”“移动支付”等反映时代发展的热24.阅读民族地区的立法主线③立法权延伸至县级人大有利于完善社会主义法治体系词，以及贴近群众日常生活的网络用语，如“网红”“群聊”“群主”“脑补”“脑洞”等。这蕴含的哲学道理是④民族自治地方行使自治权有利于促进经济社会和谐发展①认识对象的无限变化带来认识的无限发展②认识最终在实践的推动下不断丰B.①④C.②③D.③④实剂过利10.2022年以来，全国公安机关紧密结合夏季治安打击整治“百日行动”，深入推进“昆A①②富和发展③在实践中认识和发现真理是我们的追求和使命④获得认识要经过“实践一认识一实践”的多次反复C.②③D.③④双仓仑2022”专项行动，上半年共侦破药品犯罪案件1500余起，捣毁黑工厂、黑窝点A.①②B.①④台肌920余处，打掉犯罪团伙380余个，涉案总价值47.8亿元。严打制售假药劣药15.全面依法治国基础在基层，工作重点在基层。加强市县法治建设，是确保全面依法员，力4①能有效维护主权安全和社会公共秩序②体现人民民主是最广泛、最管用的民犯罪治国各项部署要求落地落实的关键，是推进基层治理体系和治理能力现代化的重要保障。为夯实全面依法治国基础，提升市县法治建设水，中央全面依法治国委育才主③保障人民群众生命财产安全和身体健康④表明政府切实履行维护国家稳员会印发《关于进一步加强市县法治建设的意见》。材料表明合1定的职能D.③④①任何社会意识都是对特定社会存在的反映②人们的社会活动都是由其背后的C.②③11.行政裁量权是指国家行政机关在其职权范围内，基于法理或事理对某些事件所做A.①@B.①④思想动机决定的③调整和完善生产关系可以促进生产力发展④适时完善上层战的酌量处理行为的权力。2022年8月17日，国务院办公厅印发《关于进一步规范建筑才能推动社会不断进步B.①④C.②③D.③④A.①②行政裁量权基准制定和管理工作的意见》。该意见的出台旨在O思想政治卷一)第4页（共8页）【23·(新高考)Z·MN·思想政治·HAN】【23·(新高考)Z公·MN·思想政治·HAN】O思想政治卷（二儿第3页（共8页）

14.C【解析】据所学知识，工业革命推动了工厂制的产生，为对工厂进行管理，制定了一系列规章制度，这些制度对生产行为进行了规范，这说明生产组织方式变革导致管理制度的变化，故选C项；材料中呈现了惩戒的管理方式，但并没有说明其带来了“高效”的结果，排除A项；“工业革命是自由民主的倒退”的说法与史实不符，排除B项；加重对工人的剥削的是工厂的规章制度而不是机器，排除D项。15.A【解析】根据材料可知，新经济政策中，允许农民出租土地和生产资料，允许使用雇佣劳动，有利于解决农民缺乏生产资料和劳动力的问题，调动农民生产积极性，恢复农业经济，故A项正确。新经济政策是对向社会主义过渡道路的正确探索，故B项错误；集体农庄体制和低价收购粮食为工业化提供了资金，而不是该措施，故C项错误；该措施与集体农庄做法相悖，不会推动集体农庄建立，故D项错误。16.D【解析】据材料信息可知，人工智能出现后，世界逐渐形成一个新的“三元世界观”，说明科技的发展使人们可以从其他角度认识世界，故选D项；材料强调人工智能为人们认识世界增加了新的视角，这不属于生产力的飞跃，排除A项；材料强调的是思维观念的变化，不是生产生活的变动，排除B项；材料仅强调人工智能增加了看待世界的角度，并不属于人类知识的丰富，排除C项。二、非选择题（本大题共4小题）17.(16分)(1)体现：限制国王随意逮捕、处置民众和对被统治者征税的权力。(2分)原则：法律至上和王权有限的原则。(2分)(2)结果：结束了欧洲的混战局面，形成了威斯特伐利亚体系。(2分)影响：确立了国际关系中的国家领土、主权与独立等原则；开创了用国际会议和通过谈判达成协议的形式解决国际争端、结束国际战争的先例；确认了缔约国必须遵守条约、各缔约国可以对违约国集体制裁的国际法基本原则，标志国际法的形成；有利于推动近代外交制度的进一步发展。(4分)(3)特点：契约精神、直接民主、人民主权。（任意两点得2分）原因：民族国家的产生；社会经济的发展；继承地方自治传统的基础；启蒙思想的影响。（任答两点得4分）18.(12分)(1)历史信息：供销社是商品销售主体；自行车和猪油是分配物资；供销社党支部副书记王致田不让亲人走后门。(4分，一点2分，任答两点)原因：计划经济体制的存在；生活物资相对短缺；票证制度的实行；新中国成立后干部清廉。(4分，一点2分，任答两点)(2)总体可信。(1分)新闻报道是当时情况的直接反映，是研究当时历史的一手史料，可信度较高；此报道树立的是正面典型，可能存在溢美与夸张现象，使用时需多方考证。(3分，言之有理即可)19.(12分)(1)作用：第一次工业革命后，资产阶级在亚、非、拉等地建立殖民地和半殖民地，倾销工业品和收购原材料，把越来越多的地区纳入资本主义世界市场之中，世界市场初步形成；第二次工业革命后，社会生产力进一步提高，世界各地经济联系更加密切，以欧美资本主义国家为主导的世界市场最终形成。(6分)(2)参考示例观点：经济全球化进程的第一阶段发生在16世纪。论述：15世纪以前，世界各地处于相对孤立的发展状态。新航路的开辟结束了世界各地相对孤立的状态，各地的文明开始汇合交融，日益连成一个整体。欧洲的商人们开始直接同世界各地建立商业联系，各大洲的物种交流频繁，以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现。新航路开辟后，西欧国家走上对外殖民扩张道路，密切了世界各地的联系，推动了世界市场的迅速拓展。因此新航路的开辟是经济全球化进程的第一阶段。(6分)20.(12分)答案示例标题：中国近代优秀传统文化的创新发展。(2分)阐述：在西方列强侵略下，中国的传统文化融合西方文化不断发展演变，形成近代优秀传统文化。鸦片战争后，林则徐和魏源等先进地主阶级知识分子，掀起了“向西方学”的新思潮，主张“师夷长技以制夷”；第二次鸦片战争后，以曾国藩、李鸿章为代表的洋务派主张“中体西用”，试图用西方先进的科技来维护封建制度和儒学，掀起洋务运动；甲午战争结束后，中华民族危机严重，以康有为和梁启超为代表的资产阶级维新派主张兴民权、实行君主立宪，将西方资产阶级政治学说与中国传统儒学结合起来宣传变法，推动了“百日维新”；《辛丑条约》签订后，以孙中山为首的资产阶级革命派把西方启蒙运动时期的政治思想和中国传统的儒家思想相结合，提出三民主义，指导了辛亥革命；五四新文化运动提倡民主与科学，先进知识分子关注国家和民族命运，加之对一战的反思，中国思想界开始重新认识传统文化和西方文化的价值，许多被忽略的传统文化优秀成分得以重见天日。(8分)总之，中国近代优秀传统文化中西兼济，内容不断丰富，推动了中国传统文化的创造性转化与创新性发展。(2分)(“示例”仅供参考，其他答案言之有理亦可)历史参考答案（长郡版）一2

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8中取N的化学方程式为2二山会白公M:之回答下列问题(1)盛放稀盐酸的仪器名称为负液盒斗(2)制备碱式碳酸铋时导管从左向右的连接顺序为8→？·心中魔放的试剂是么其作用为P西的化,此处干燥管的作用⑤)W

4、百师联盟·江西省2024届高三一轮复联考（9月26）历史试题

1、百师联盟·江西省2024届高三一轮复联考（9月26）生物试题

第八单元1.B解析：本题考查基因突变的知识内容。突变1可能会改变突变位置之后的所有氨基酸序列，A项错误；突

5、百师联盟·江西省2024届高三一轮复联考（9月26）化学答案

9.如图所示，某同学设计用N0-空气质子交换膜燃料电池探究将雾霾中的S0、NO转化为(NH)S0,的原理。下列说法正确的是(Pt(I)Pt(I)(NH)SOa浓溶液和物质A石(I石墨（Ⅱ）NO+H2O

1、百师联盟 2024届高三一轮复联考(四)4 湖北卷历史答案

1、[百师联盟]2024届高三一轮复联考(一)1 化学(湖北卷)答案核对

稀H,SO.废铁屑氟化铵氨水碳酸氢铵HS炼钢污泥酸浸还原除杂沉铁活性Fe,O·H,O脱硫再生(1)

2、百师联盟 2024届高三一轮复联考(四)4 湖北卷物理试题

1、百师联盟 2024届高三一轮复联考(一)1 湖北卷物理试题

对粒子由牛顿第二定律及运动学公式有：8=〔1分)由几何关系可得&点横坐标：x=2rsin日(1分)解得&点横

3、百师联盟 2024届高三一轮复联考(四)4 湖北卷生物试题

1、百师联盟 2024届高三一轮复联考(一)1 湖北卷物理试题

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4、百师联盟 2024届高三一轮复联考(一)1 湖北卷化学试题

龙岩市2022年高中毕业班第三次教学质量检测化学试题必(考试时间：75分钟满分：100分)剑郑注意：1.请将答案填写在答题卡上2.可能用到的相对原子质量：H-1N-140-16Mg-24C1-35.5

5、[百师联盟]2024届高三一轮复联考(一)1 化学(湖北卷)试题

南通二模答案单项选择题：本题包括13小题，年小题3分，共计39分。年小题只有，个选项符合题意。1.C2.B3.C4.D5.D6.D7.A8.D9.A10.B11.A12.C13.B非选择愿：共4题，共

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上高二中2023届高一年级下学期期末考试测试卷7.如图所示，水转台士的小物体A、B通过轻弹簧莲接，并静止在转台上，现从静正开始缓慢增大转台的转速（在每个转速下都可认为转台匀物理2021.6速转动)，

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考点纠铺·2023届高三物理单元测试卷（二）相互作用(时间：15分钟总分：100分〉1、错课判断弹力和静摩擦力的方向，没有正确理解静摩擦力的被动性和多解性易错知识点2空间分耕能力不强，毛法根据物休的空

2024-02-26 01:28:19

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classes。故填teaching。74.【命题点拨】考查非谓语动词。【参考答案】see改为seeing68.【参考答案】are set【解题思路】介词of后接v-ing形式作【命题点拨】考查动词的

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19.阅读材料，完成下列要求。（11分)厦门市同安区军营村在村党支部和村委会的带领下，积极探索乡村治理新路径。充分利用“高山党校”的培训资源，安排党员、群众跟班学，了解党的富民强村政策。通过“村民理

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1、炎德英才大

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19.某种动物的基因型为AaBb,用2P标记其精原细胞的核D

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1、全国100

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四、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)韧性，指材料受到使其发生形变的力时对折断的抵抗能力。韧性越好，则发生脆性断裂的可能性越小；反之，则断裂的可能性越大。以上材料，对我们颇具

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最新中考模拟训练试题·语文（一）(3)活动接近尾声，请你围绕“正确面对考试焦虑”这一主题发言，表达你对考试焦虑的正确认识，并提出解决考试焦虑的有效方法。(8分)写作提示：①结合材料：②不少于100字。

5、2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文

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14.(3分)D【解析】曲解文意。诗歌领

A.电负性：O>S>PB.该分子中含有23个σ键C.该分子中碳原子的杂化方式为sp、sp2s2pD.基态N原子价电子轨道表示式为夕个个个14.X、Y、Z、W是原子序数依次增大的短周期主族元素，其中X、Y、Z为同一周期相邻元素，Z、W位于同主族，基态W原子的最高能级含有4个电子。下列说法正确的是A.原子半径：W>Z>YB.基态原子所含价电子数：Y>W>XC.W的氧化物对应的水化物一定为强酸D.基态Z的简单离子含有10种不同运动状态的电子15.下列各组元素中，彼此的化学性质一定相似的是选项(I)基态原子结构信息(Ⅱ)基态原子结构信息A核外有12个电子K、L层电子数之和与M、N层电子数之和相等B最外层电子排布式：1s2最外层电子排布式：2s2C2p能级上有1个未成对电子核外电子共有17种运动状态DL层上只有一个空轨道M层上有3个p电子二、非选择题（本题共4小题，共55分）16.（13分)砷化傢(GaAs)是一种重要的半导体材料。回答下列问题：(1)基态砷原子的电子排布式为,电子的自旋有顺时针、逆时针两种方向，分别用自旋量子数十、一2表示，则该原子中两种自旋量子数的代数和为0(2)砷、傢与硒位于同一周期，三者电负性由大到小的顺序为(用元素符号表示)。(3)如图，a、b、c、d、e分别代表与傢同周期第一电离能较大的前五种元素(Kr元素除外)，则【高二开学考试·化学第4页（共6页）】242587D

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第二十套各具特色的国家、世界多极化(A卷)1.B②在材料中没有体现；推动世界格局进一步向多极化发展不是联合声明的目的，③不选。2.A中国在国标事务中并不发挥核心作用，③说法错误；中国应立足于本国自身利

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率、零排放、可复制的“中国方案”，并将自动化码头的上下游供应链条都留在了民族企业；同时，更好地发挥综合物流服务功能、信息服务功能、内外贸易拓展功能、辐射区域发展及生产力布局功能、生产要素整合及产业创新

3、2024衡水金卷先享卷政治答案免费查询

全国®0所名接单元测试示范卷教学札记币，成立昆明生物多样性基金，支持发展中国家生物多样性保护事业。中方呼吁并欢迎各方为基金出资。此外，为加强生物多样性保护，中国正加快构建以国家公园为主体的自然保护地

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中占比最大。第(2)问，“降税减负”→降低成⑩法律①公有制②共同富裕

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答案①园艺产业不能单打独斗，要形成自已的产业链，做大 做全，拥有自己的品牌。②园艺产品设计要遵循“生态

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延陵季子将西聘晋，带宝剑以过徐君，徐君观剑，不言而色欲之。使于晋而反，则徐君死于楚，于是脱剑致之嗣君。从

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、执入曰，“有观湖于水而蒸于火者，有可救之道而终莫之救也。”阁下且以为仁人乎哉？不然，若愈者亦君子之所宜动心者也。成诩念：“子言则然矣，宰相则知子矣，如时不可何？”愈窃谓之不知言者。诚其材能不足各臀和

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全围1®0所名接单元测试示范表教学札记R是在焦耳定律的基础上得出来的表达式，用于计算电路中的发热功率，对于任何电路均适用，B项错误；公式P袋的适归条养是I最成之，成只道用于色电限花帝，C项E商：对于

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(3)③①⑤②④(2分)(4)5(3分)【解析】(1)为了便于操作，滑动变阻器应选择R1;(2)如图所示；(3)首先按照电路图连接好电路，检查无误后，将滑动变阻器的滑片调到α端，电阻箱的阻值调至最大，

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9.①地震之后罗伯尔不见了，大家在极端环境下闹绕着搜寻罗伯尔展开了一系列行动，在搜寻行动中，哥利纳帆表现最突出

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11、呼伦湖的主要补给水源有①地表径流②积雪融水③冰川融水④地下水A、①②B.①②③C.①②④D.①②③④12、据剖面图判断以下地貌形成的先后顺序是A.古湖蚀台地—湖蚀崖—湖蚀柱B.古湖蚀台地—湖蚀柱

2、2024届全国100所名校高三月考卷·地理[24·G3YK(新高考)·地理-ZTB-必考-HUB]七试题

14.影响图中10℃等水温线东段走向的主要因素是 A.太阳辐射 B.海陆轮廓 C.洋流 D.冰山活动

3、2024届全国100所名校高三月考卷·地理[24·G3YK(新高考)·地理-ZTB-必考-HUB]七试题

37.阅读图文材料，完成下列要求。(22分) 武陵源位于湖南省西北部，区内地形陡峭，河谷深切，地壳 运动强烈，崖壁岩穴密布。调查发现，该区域现今岩穴多分布 于山体西坡和北坡，山体东坡和南坡分布较少。甲

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11.D由材料信息“要使长江经济带成为我国生态优先绿色发展主战场、畅通国内国际双循环主动脉、引领经济高质量发展主力军”可知，“生态优先绿色发展主战场”可建设沿江绿色生态廊道，“畅通国内国际双循环主动脉

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5、2023~2024学年核心突破XGKFJ(二)2地理XGKFJ试题

▣▣等阻挡，因此光照几乎一致，故A不选；由于②地海拔较高，在夏季风来临之际，受地形地理三轮复保分抢分系列卷·答案影响，气流逐渐抬升，大致在②区域内降温幅度大，形成的降水量较多，故B正确；①地位于迎（

一定程度的联系和相互影响，文明之间交往的总趋势不断：供资料，丰富了人们对历史的认知，B项正确；远古文明的研加强，呈现出交融发展的态势。究有多种方式，并非只依赖考古，排除A项；材料未提及玛解析首先，根据材料中的“整体而言，从文明伊始到古代雅文明领先世界，排除C项；一般认为，金属工具的出现、文世界的终结，文明认同的总体趋势是向着法制化、制度化方字的发明和国家的形成是人类跨人文明社会的三大标志，且向发展的”可得出世界古代不同地区间的文化联系促进了材料主旨不是文明的标识，排除D项。文明交融。其次，结合所学知识，从古代文明的发展阶段、8.D材料体现了非洲对外贸易繁荣，区域经济交流得到发影响、各文明之间交往的史实展开阐述。最后，总结归纳，展，故D项正确；由材料不能看出“东非是世界主要文明区升华主题。域”，排除A项；B项是在新航路开辟后，排除；C项与材料无第18讲中古时期的世界关，排除。1.D据材料可知，13世纪后期，骑士和市民的政治地位得到9.B根据材料“没有使用金属工具，也不会使用畜力，甚至没了提高，他们有权参与议会政治，据此可知，这种做法会使中有发达的陶器制作技术”并结合所学知识可知，美洲的阿兹世纪的英国城市逐渐获得一定程度上的自治权，D项正确；特克文明相对亚欧文明来说，地理位置封闭，演进动力不足，材料内容述及的是13世纪后期，英国的骑士和市民出席议B项正确；阿兹特克文明有了阶级分化，不属于原始社会，排会得到普遍认可，这与封君封臣制度无关，排除A项；据所除A项；C项在材料中无法体现，排除；材料没有体现阿兹特学知识可知，英国资产阶级革命之后，议会君主制在英国逐克文明是否进人国家阶段，排除D项。步确立，材料内容仅涉及英国的城市自治，排除B项；骑士和10.答案(1)背景市民出席议会得到普遍认可之后，城市自治程度进一步提中国：汉代，尤其是在汉武帝统治时期，政治统一，经济发高，从而削弱基督教对城市的控制，排除C项。展，思想大一统，综合国力强大。欧洲：商业兴盛，城市发2.B根据材料“中世纪”“描述妇女所从事的工作”“在其所列展；宗教盛行，对人才的需求增加。举的100个行会中，有86个行会均有妇女在工作”可知，中比较世纪时期妇女在各个行业中非常活跃，表明当时妇女在社会教学目标：汉代的太学为政府培养人才；中世纪欧洲大学为中具有重要作用，故选B项；仅凭材料无法得出“显著提高”社会培养人才。教学内容：汉代的太学教授儒家经典；中世的结论，排除A项；“男尊女卑的现象不复存在”在材料中无纪欧洲大学教授法律、医学、神学、文学。教学方法：汉代的法体现，排除C项；材料并未涉及巴黎地区与其他地区经济太学重讲授；中世纪欧洲大学重辩论。水的比较，排除D项。(2)特点：明确的课程表、固定的教学组织人员、学位颁发制3.A根据材料可知，欧洲中世纪宗教神学思想盛行，人们的度和学术自由、学术自治等。服饰比较保守，但随着人们思想的解放，服饰样式开始发生影响：推动了欧洲教育的发展和人才培养；推动了文化的传改变，体现了民众在禁锢中寻求突破，A项正确；材料体现了承；为欧洲近代化创造了条件；推进了欧洲的城市发展；推人们在禁锢中寻求突破，不能体现宗教信仰遭受严峻挑战，动了商品经济和资本主义经济的发展。排除B项；“逆转”的说法太绝对，排除C项；服饰样式的改解析第(1)问第①小问根据材料一可知，汉代的太学是在变体现了人们在禁锢中寻求突破，不能体现社会风气不断腐当时政治统一、经济发展、思想大一统、综合国力强大的背化堕落，排除D项。景下出现的；根据材料二可知，中世纪欧洲大学是在商业兴4,B材料反映阿拉伯帝国曾大量引进印度柚木，用于战船、盛、城市发展、宗教盛行、对人才的需求增加的情况下出现商船的建造和城市建设等，强大的购买力说明阿拉伯帝国的的。第②小问根据材料可以分析得出，汉代的太学与中世强盛，B项正确；材料没有反映物种交换，排除A项；材料没纪欧洲大学在教学目标、教学内容、教学方法等方面有着巨有涉及阿拉伯帝国扩张的信息，排除C项；材料反映的是阿大的差异。第(2)问第①小问根据材料二“中世纪的每一所拉伯帝国对印度柚木的需求，排除D项。大学都是模仿意大利博洛尼亚大学和法国巴黎大学其中的5.D根据材料可知，戒日王朝时土地国有，由国王将土地分一个建立起来的”并结合所学知识可知，中世纪欧洲大学学封给臣属和封国，但后来封地转为世袭领地，即土地由国有术自由、学术自治；根据材料二“使培养、训练专业人员的教变为私有，表明当时的印度进入封建社会形态，D项正确；雅学机构得以兴起”并结合所学知识可知，中世纪欧洲的大学利安人在公元前1500年左右进人印度，与材料时间不符，排有明确的课程表、固定的教学组织人员、学位须发制度。第除A项；材料反映了当时的印度进入封建社会，排除B项；②小问结合所学知识即可回答。材料反映印度社会形态的转变，未涉及中央集权制度，排除11.答案示例1：作为第一单元第2课。C项。理由：从历史分期年代上看，“古代非洲和美洲”都属于世界6.B根据材料可知，日本“田乐”“能乐”“狂言”“连歌”“祇园古代史的分期范畴。从新增一课的内容上看，新增一课主祭”以及“御伽草子”等艺术形式在日本农民、武士等群体的要讲述了非洲历史上出现的一系列早期国家，美洲的印第加工改造下不断发展，体现了民族文化植根于群众生活，B安人创造的古代玛雅和印加文明。从历史联系上看，第一项正确；根据材料“后又经文人加工，变为武家必赏的高雅艺单元第1课的主题之一是人类文明的产生和早期发展的多术”可知，民族文化的形成因素不限于农民的劳动实践，也包元特点，但第1课主要讲述公元前3500年至公元前6世纪括其他群体的改造发展，排除A项；材料强调民族文化植根四大古国的文明产生和特点。把“古代非洲和美洲”安排在于群众生活，C项不符合材料主旨，排除；材料反映了日本民第2课中，既可以从时间上承接上一课，还可以进一步强调族文化植根于群众生活，未体现武士阶层的地位变化，排除人类文明产生的多元特点，同时也有利于揭示人类早期文D项。明的共同特点以及影响文明间差异的主要因素。7.B根据材料信息可知，有关玛雅历法的考古发现推动了对因此，从时间、内容和历史联系来看，把新增的“古代非洲和古代玛雅历史文化的研究和了解，表明考古学为历史研究提美洲”作为第一单元第2课比较适合。示例2：作为第二单元第3课。

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