1、2024年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题英语一衡水金卷先享题分科综合卷

对…十分感兴趣。46.A。根据语境可知，设空处后中的how much we hurt animals by the way we live是Josiah所发现的事情，于是他便开始行动起来。47.A。根

2、2024年普通高等学校招生全国统一考试仿真模拟金卷(一)1理科综合BBBY-F-XKB-L试题

⑤·海水立体养殖中，表层养殖海带等大型藻类，海带下面挂笼养殖滤食小型浮游植物的牡蛎，底层养殖以底栖微藻、生物遗体残骸等为食的海参。某海水立体养殖生态系统的能量流动示意图如下一M、N表示营养级，表不能值

3、2024年普通高等学校招生全国统一考试模拟金卷(三)3语文XKB-F1试题

1、2024年普通高等学校招生全国统一考试仿真模拟金卷(四)4语文BBBY-F-XKB-L试题

1、衡水金卷先享题2023-2024语文复摸底

材

4、2023年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题地理一衡水金卷先享题分科卷

(二)选考题：共25分。请考生从2道地理题、3道历史题中每科任 选一题作答。如果多做，则每科按所做的第一题计分。 43.[地理—选修3：旅游地理](10分) 宁夏花马寺国家森林公园位于宁夏吴忠市盐池县

5、2024年普通高等学校招生全国统一考试仿真模拟金卷(一)1语文BBBY-F-XKB-L答案

1、2024年全国100所名校AB测试示范卷高三24·G3AB·语文-必考-QG 语文1-3答案

1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB

1、2024年普通高等学校招生全国统一考试·金卷 BY-E(五)5理科数学答案

1、2024年普通高等学校招生全国统一考试·金卷 BY-E(一)1理科数学答案

1、高三2024年普通高等学校招生统一考试 ·最新模拟卷(七)7理科数学S4试题

2、2024年普通高等学校招生全国统一考试·金卷 BBY-F(五)5理科数学答案

1、2024年普通高等学校招生全国统一考试·金卷 BBY-F(三)3理科数学答案

1、2024届普通高校招生全国统一考试仿真模拟·全国卷 BBY-F(一)1理科数学答案

3、2024年普通高等学校招生全国统一考试·金卷 BY-E(一)1理科数学试题

1、2024年普通高等学校招生全国统一考试·金卷 BY-E(一)1理科数学答案

1、高三2024年普通高等学校招生统一考试 ·最新模拟卷(七)7理科数学S4试题

4、2024年普通高等学校招生全国统一考试·金卷 BBY-F(五)5理科数学试题

1、2024年普通高等学校招生全国统一考试·金卷 BBY-F(四)4理科数学试题

1、2024年普通高等学校招生全国统一考试·金卷 BBY-F(三)3理科数学试题

5、2024年普通高等学校招生全国统一考试·金卷 BBY-F(六)6理科数学试题

1、2024年普通高等学校招生全国统一考试·金卷 BBY-F(四)4理科数学试题

1、2024年普通高等学校招生全国统一考试·金卷 BBY-F(三)3理科数学试题

1、2024届高三普通高等学校招生全国统一考试仿真模拟金卷(五)5理科综合BBBY-F-XKB-L试题

12.短周期元素W、XY,Z在周期表中的相对位置如图所示，且四种元素的原子最外层电子数之和为24。下列说法正确的是17,如图甲为游乐场的旋转飞椅，当中心转柱旋转后，所有飞椅均在同一水内酸匀速圆周运动

2、2024年普通高等学校招生全国统一考试·金卷 BY-E(五)5理科综合试题

1、2024年普通高等学校招生全国统一考试·金卷 BY-E(一)1理科综合试题

1、2024年普通高等学校招生全国统一考试·金卷 BY-E(一)1理科综合答案

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3、2024年普通高等学校招生全国统一考试仿真模拟金卷(四)4理科综合BBBY-F-XKB-L试题

入，即传播了4.5m,放B正确：由同侧法可知：=0时质点a沿y轴正方向振动=0.10s时质点a沿)轴负方向振动，在0.10s~0.25s内，质点a通过的路程为大于3A,即大于30cm,故C正确；t=0

4、2024年普通高等学校招生全国统一考试·金卷 BY-E(五)5理科综合答案

1、2024年普通高等学校招生全国统一考试·金卷 BY-E(一)1理科综合答案

1、2024年普通高等学校招生全国统一考试·金卷 BY-E(一)1理科数学答案

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5、2024年普通高等学校招生全国统一考试金卷(二)2理综F-(YN HN SX XJ)答案

问题：小鼠并均分为中、例”位一细是尿酸酶抑制剂，H6 BORCAD血症模型小鼠；乙组进行hh見)聪以56网大伊，变大Q浓度高，以驼使图地6的量存上开，%值皴大)‘缓角解、遍过调肺导度，使胞洞%流度千

1、2024届普通高等学校招生全国统一考试·猜题金卷(一)1理科数学答案

1、2024年普通高等学校招生全国统一考试·金卷 BY-E(五)5理科数学答案

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2、2024届普通高等学校招生全国统一考试·猜题金卷(一)1理科数学试题

1、2024届普通高等学校招生全国统一考试·猜题金卷(一)1理科数学答案

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3、2024年普通高等学校招生全国统一考试·金卷 BBY-F(六)6理科数学答案

1、2024年普通高等学校招生全国统一考试·金卷 BBY-F(四)4理科数学答案

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1、2024年普通高等学校招生全国统一考试·金卷 BY-E(一)1理科数学试题

1、2024年普通高等学校招生全国统一考试·金卷 BY-E(一)1理科数学答案

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5、2024年普通高等学校招生全国统一考试·金卷 BBY-F(四)4理科数学试题

1、2024年普通高等学校招生全国统一考试·金卷 BBY-F(三)3理科数学试题

1、2024年普通高等学校招生全国统一考试·金卷 BBY-F(三)3理科数学答案

1、2024届普通高等学校招生全国统一考试·猜题金卷(二)2理科数学答案

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1、2024年普通高等学校招生全国统一考试·金卷 BY-E(五)5理科数学答案

2、2024年普通高等学校招生全国统一考试·金卷 BBY-F(四)4理科综合答案

1、2024年普通高等学校招生全国统一考试·金卷 BBY-F(三)3理科综合答案

1、2024年普通高等学校招生全国统一考试·金卷 BBY-F(三)3理科数学答案

3、2024年普通高等学校招生全国统一考试仿真模拟金卷(一)1理科综合BBBY-F-XKB-L答案

2023届广西名校3月份联考理科综合参考答案1.【答案】D【解析】A.过度节食可能使得钙盐、铁盐吸收减少，诱发骨质疏松、贫血等，A正确；B.节食过度可能导致低血糖症状，正常的血糖是机体正常能量供应的保

4、2024届高三普通高等学校招生全国统一考试仿真模拟金卷(五)5理科综合BBBY-F-XKB-L试题

12.短周期元素W、XY,Z在周期表中的相对位置如图所示，且四种元素的原子最外层电子数之和为24。下列说法正确的是17,如图甲为游乐场的旋转飞椅，当中心转柱旋转后，所有飞椅均在同一水内酸匀速圆周运动

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3、高三2024届普通高等学校招生全国统一考试金卷(一)1理综F-(YN HN SX XJ)答案

20:42Q00HD4G,46%●6C13为HC一C-CCOOCH,CH,A.E中含碳碳三9.BA.不确定是否为标况，不能计算物质的量，故A错误：键，可以发生加聚反应，A项不选：B.E中含酯基，可以发

4、2024年普通高等学校招生全国统一考试·金卷 BBY-F(三)3理科综合答案

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问题：小鼠并均分为中、例”位一细是尿酸酶抑制剂，H6 BORCAD血症模型小鼠；

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2024-03-06 08:16:11

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听第6段材料，回答第6、7题。6.What's wrong with the man?18.WA.He's got a headache.B.He's got flu.C.He's got a bac

2024-03-30 17:22:15

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13.我国科学家研究出电催化还原二氧化碳制甲醇技术，其反应原理为2C02+4H20

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7.单斜硫和正交硫转化为二氧化硫的能量变化如图3，下列说法正确的是11.某种利用垃圾渗透液实现发电、环保二位一体结合的装置示意图如图7，当该装置工A.S(s,单斜)—S(s,正交)△H=+0.33kJ

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C建文清臣已蒙显载家属籍在官者悉有为民/还其田士/其外家改边者卧一人戍所/余放还D建文诸臣已蒙显复家属编/在官者悉有为民/还其国士/式外亲/皮边者留一人成所/余放还1.下列对文中加点词语的相关内容的解

经历。41.C【解析】考查名词。学生上课发出怪异声响，给课堂制造了麻烦。42.B【解析】考查短语搭配。have enough(of sth,)受够了。Stephen经常违反课堂纪律，我不堪其扰43.A【解析】考查名词。我不能再忍受Stephen打断我正常授课。44.D【解析】考查形容词。我惩罚Stephen到大厅静坐思过，直到他确保能在课堂上保特安静。45.B【解析】考查动词短语。start over重新开始。在一个新地方重新开始很困难。46.A【解析】考查动词。我后悔惩罚学生，觉得本应该表达同情。47.C【解析】考查动词。承接上文，我要改变处理方式，打算鼓励学生。48.B【解析】考查名词。承接上文，我要采取行动把新的打算付诸实施。49.D【解析】考查动词。我把几个分币放在Stephen面前。50.C【解析】考查副词。Stephen每次扰乱课堂，我就会拿回一个硬币。5l.B【解析考查动词。当Stephen在课堂上捣乱时，我拿回一个硬币放进我的口袋里。52.D【解析】考查动词。Stephen的行为不断改善。53.D【解析】考查名词。根据前文可知，Stephen适应了新生活。54.A【解析】考查动词。有一天，Stephen告诉我再也不需要硬币了，我对学生取得的巨大进步感到惊讶。55.C【解析】考查名词。不仅是学生学到了守纪律的一课，而且作为老师我也学会了如何与问题学生打交道。第二节（共10小题：每小题1.5分，满分15分）56.impression 57.was told 58.a 59.to move 60.improving61.extremely 62.to 63.which 64.itself 65.will enjoy【语篇解析】本文是一篇说明文，文章介绍了浙江文化遗产百叶龙的制作方法、表演形式以及前景。56.impression.【解析】考查名词。句意：百叶龙舞蹈，立即给亿万电视观众留下了深刻印象。冠词修饰名词，故填impression。57.was told.【解析】考查动词时态语态。句意：长兴百叶龙舞蹈团被告知百叶龙舞蹈已被选为仪式的热身表演。由back in July可知本句为一般过去时，tell与the dance group构成被动关系，故填was told。58.a.【解析】考查冠词。句意：走上这样的舞台无疑是一种莫大的荣誉。此处honor为抽象名词具体化，故填冠词a。59.to move.【解析】考查非谓语动词。句意：绳索连接环，允许它们自由移动，考查固定搭配allow…todo…,故填to move。60.improving..【解析】考查非谓语动词。句意：在两个月的练中，舞蹈团继续改进节目，并设定了更高的要求。介词on后接doing做宾语，故填improving。6l.extremely..【解析】考查副词。句意：这些龙呈现出了极度惊人的外观。修饰形容词amazing需要副词形式，故填extremely。62.to.【解析】考查介词。句意：百叶龙舞给观众提供了一个美妙的艺术视觉享受。此处考人八/1'7而

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10:01①双令4□语文衡中月考高三下自我提升三答案.pdf文件预览1/2三白现提升三·HZ·语文·叁春管案及解析1.C【解析】A项，符合“战争和暴力成为常见现象”。B生长很久了”等内容：“长”让文章的内容与文章的标题项，符合“战争和暴力成为常见现象”。C项，属于人类形成呼应。③（从主旨角度来看）“树长在那里”有很强到化野兽，不能证明“古代中国已经进入文明社会”。D的象征隐喻义（主题意蕴），树长在大地上，人生存在土项，符合“出现凌驾于全社会之上的王权和国家”地上，树与大地交融一体，人“生活”在日复一日的时间“链接材料”参考译文：河流里，这种象征隐喻义借由“长”字得以彰显（主题解轩辕的时侯，神农氏的后代已经衰败，诸侯之间互说言之成理即可)。相攻战，残害百姓，而神农氏没有力量征讨他们。于是(填词1分，理由一点2分，两点满分，意思相近即可轩辕就兵练武，去征讨那些不来朝贡的诸侯，各诸侯其他合理的解说也可以酌情给分，如答成“站”“立”“守这才都来归从。而尤在各诸侯中最为凶暴，没有人能等词语，能使标题完整并通顺并结合内容进行合理分析去征讨他。炎帝想进攻欺压诸侯，诸侯都来归从轩辕的，也可以)于是轩辕修行德业，整颜军旅，研究四时节气变化，种植9①（从结构上看）分成“上”“下”两部分，使小说层次分五谷，安托民众，丈量四方的土地，训练熊、罴、貔、貅明；“上”有关树的内容又在“下”的部分出现，既独立又侣、虎等猛普，跟炎帝在版杂的即野交战。先后打了几关联，结构独特，富有魅力。②（从内容上看）“上”重在仗，才征服爽帝，如愿得胜。贵尤发动戴乱，不听从黄帝写树，突出树的特点：“下”重在叙事，叙述人们的生活状之命。于是黄帝征调诸侯的军队，在源危郊野与费尤作态；“写树”意在“写人”，“上”“下”相得益彰，发人深省，战，终于擒获并杀死了他。诸侯都尊奉轩辕微天子，取深化主题。③（从表达效果看）“上”写树莫名出现，且在代了神农氏，这里生长很久了，“下”写淡到不能再淡的三家人的2.B【解析】“摇篮”即文明的摇篮，最早。“古国”，即古故事，年复一年。“上”与“下”有内在关联，形式新颖，吸老的国家，具体指“中华大地上的各个区域发展出各具引读者，具有艺术感染力。（每点2分，意思对即可）特色的区域文明”，时间在“距今5000年前后”。“层斗10BE℉【解析】句意：过去与邻近的部族有仇怨，并且自指的是“众多文明，敢布在中国的四面人方，犹如满天星己手下的兵马不足，多次请求归附，而秦州的前后几任斗”，时间在“距今5000年前后”。“择中”，即“选择中将军和官员都因为当地难驻守而没有答应。“旧与邻原”，因为“中原地区的文明兼收并蓄”“成为最为兴盛的族有怨”，“旧与邻族”作“有”的状语，“怨”为宾语，句意文明”，时间在“距今4300~3800年前”。综上，“摇篮”完整，B处断开，“本帐兵马衰耗”，主谓结构，句意完最早；其次是“古国”“星斗”，二者并列存在，轨先孰后皆整，E处断开：前后帅臣是主语，前面F处断开。可；最后是“择中”。1.A【解析】“发兵城其地”中的“城”是动词，筑城；“金3.C【解析】C项，不符合，不属于“具有可辨识王权和国城千里”中的“城”是名词，城郭、城墙。家的物化标志”12.B【解析】范翔派兵筑城，然后命知州刘渔到城中4.C【解析】“退然不同"错，依据“考古学家夏鼐先生、苏办公。秉琦先生提出了各自关于中华文明起源的研究思路”，13.(1)而秦州缺粮就要出高价买粮，从此桊州开始困窘】可知二位提出了各自的研究思路，但不一定是“迥然(“阙食”“籴”“自是”各1分，句意1分)不同”(2)对有功之人（勇敢向前的人）加以重赏，对有过之人5,①“中国标准”与唯物主义思想家的理论一脉相承。②(贪生怕死后退的人)加以重罚，奖赏不拖延（或及时）“中国标准”中的核心要素突出。③“中国标准”中支持惩罚不区分地位高下，这样的将帅被称作信将。(“逾核心要素的物化标志丰富而明确。④“中国标准”也符时”“择”“此之谓信将”各1分，句意1分)合世界其他原生文明的特点，具有普遍意义。（每点14.①所带兵寡，扼守要害，可谓智将：②兵力不足但不贪图分，任答三点即可)开疆拓土，确保边疆稳定。兵少而用足，粮草以自给6.D【解析】“强调‘过个好年’是人们的美好愿望”，错怯于小战，勇于大敌，可谓猛将；③关之左右皆为蕃俗。7.B【解析】未能突出老人的坚毅性格。结以恩信，可谓仁将。（每点1分，言之成理即可）8.示例：树长在那里【参考译文】理由：①（从词语本身来看）“长”是“生长”之意，是个动材料一态的生命过程(“长”的内容阐释或特点说明)，与文本时曹玮驻守秦州，在秦州之西，设文盈关。美隘设在最间流逝与人事变化的内容相契合。②（从结构上来看要害的地方；关隘的左右，都是外族人居住。曹玮用恩德“长”对应了“上篇”关于树的细节描绘，如“它都在这里信义结交他们，这些外族人都能为他所用，所以泰州每年·语文·参考答案及解析用兵，只把守文盈关而已。秦州所守卫的区城少，州兵虽脱舒适，毅然赴举。②不畏艰辛。纵然路途崎岖，光线然少但用度充足，所需粮草可以自给自足。从此以后的将不明，但仍凭借竹杖，执着向前。③信念坚定。诗人以军官员遵守他的老规矩，不改变，不增加。文盈以西九十梅自砺，相信自己终将如梅一般战胜严寒，绽放幽香。里，有个名为张小哥的部族，也称张遵。过去与邻近的部(每占2分)族有仇怨，并且自己手下的兵马不足，多次请求归附，而秦17.(1)（退而论书策）以舒其愤思垂空文以自见(2分)州的前后几任将军和官员都因为当地难驻守而没有答应(2)君子喻于义小人喻于利(2分)等到范翔担任陕州转运使，暂时代理掌管秦州，就答应了(3)楼船夜雪瓜洲渡铁马秋风大散关/世味年来薄似张遵的请求，调集军队在他们所在之地筑城，建在古渭州。纱谁令骑马客京华/主人下马客在船举酒欲饮无城建成后，知州刘渔与泰州商贾及居人二千多户都住在城管弦(2分，此题为开放性试题)通过「QQ浏览器」使用以下文档功能去使用>?全屏播放☑标注/填写囚转为图片州，设置塞主、监酒二个职位，每季度轮换一人带兵驻守，继之以“哈哈笑”来“解嘲”。（每点1分》

10:01①双令4□语文衡中月考高三下自我提升三答案.pdf文件预览1/2三白现提升三·HZ·语文·叁春管案及解析1.C【解析】A项，符合“战争和暴力成为常见现象”。B生长很久了”等内容：“长”让文章的内容与文章的标题项，符合“战争和暴力成为常见现象”。C项，属于人类形成呼应。③（从主旨角度来看）“树长在那里”有很强到化野兽，不能证明“古代中国已经进入文明社会”。D的象征隐喻义（主题意蕴），树长在大地上，人生存在土项，符合“出现凌驾于全社会之上的王权和国家”地上，树与大地交融一体，人“生活”在日复一日的时间“链接材料”参考译文：河流里，这种象征隐喻义借由“长”字得以彰显（主题解轩辕的时侯，神农氏的后代已经衰败，诸侯之间互说言之成理即可)。相攻战，残害百姓，而神农氏没有力量征讨他们。于是(填词1分，理由一点2分，两点满分，意思相近即可轩辕就兵练武，去征讨那些不来朝贡的诸侯，各诸侯其他合理的解说也可以酌情给分，如答成“站”“立”“守这才都来归从。而尤在各诸侯中最为凶暴，没有人能等词语，能使标题完整并通顺并结合内容进行合理分析去征讨他。炎帝想进攻欺压诸侯，诸侯都来归从轩辕的，也可以)于是轩辕修行德业，整颜军旅，研究四时节气变化，种植9①（从结构上看）分成“上”“下”两部分，使小说层次分五谷，安托民众，丈量四方的土地，训练熊、罴、貔、貅明；“上”有关树的内容又在“下”的部分出现，既独立又侣、虎等猛普，跟炎帝在版杂的即野交战。先后打了几关联，结构独特，富有魅力。②（从内容上看）“上”重在仗，才征服爽帝，如愿得胜。贵尤发动戴乱，不听从黄帝写树，突出树的特点：“下”重在叙事，叙述人们的生活状之命。于是黄帝征调诸侯的军队，在源危郊野与费尤作态；“写树”意在“写人”，“上”“下”相得益彰，发人深省，战，终于擒获并杀死了他。诸侯都尊奉轩辕微天子，取深化主题。③（从表达效果看）“上”写树莫名出现，且在代了神农氏，这里生长很久了，“下”写淡到不能再淡的三家人的2.B【解析】“摇篮”即文明的摇篮，最早。“古国”，即古故事，年复一年。“上”与“下”有内在关联，形式新颖，吸老的国家，具体指“中华大地上的各个区域发展出各具引读者，具有艺术感染力。（每点2分，意思对即可）特色的区域文明”，时间在“距今5000年前后”。“层斗10BE℉【解析】句意：过去与邻近的部族有仇怨，并且自指的是“众多文明，敢布在中国的四面人方，犹如满天星己手下的兵马不足，多次请求归附，而秦州的前后几任斗”，时间在“距今5000年前后”。“择中”，即“选择中将军和官员都因为当地难驻守而没有答应。“旧与邻原”，因为“中原地区的文明兼收并蓄”“成为最为兴盛的族有怨”，“旧与邻族”作“有”的状语，“怨”为宾语，句意文明”，时间在“距今4300~3800年前”。综上，“摇篮”完整，B处断开，“本帐兵马衰耗”，主谓结构，句意完最早；其次是“古国”“星斗”，二者并列存在，轨先孰后皆整，E处断开：前后帅臣是主语，前面F处断开。可；最后是“择中”。1.A【解析】“发兵城其地”中的“城”是动词，筑城；“金3.C【解析】C项，不符合，不属于“具有可辨识王权和国城千里”中的“城”是名词，城郭、城墙。家的物化标志”12.B【解析】范翔派兵筑城，然后命知州刘渔到城中4.C【解析】“退然不同"错，依据“考古学家夏鼐先生、苏办公。秉琦先生提出了各自关于中华文明起源的研究思路”，13.(1)而秦州缺粮就要出高价买粮，从此桊州开始困窘】可知二位提出了各自的研究思路，但不一定是“迥然(“阙食”“籴”“自是”各1分，句意1分)不同”(2)对有功之人（勇敢向前的人）加以重赏，对有过之人5,①“中国标准”与唯物主义思想家的理论一脉相承。②(贪生怕死后退的人)加以重罚，奖赏不拖延（或及时）“中国标准”中的核心要素突出。③“中国标准”中支持惩罚不区分地位高下，这样的将帅被称作信将。(“逾核心要素的物化标志丰富而明确。④“中国标准”也符时”“择”“此之谓信将”各1分，句意1分)合世界其他原生文明的特点，具有普遍意义。（每点14.①所带兵寡，扼守要害，可谓智将：②兵力不足但不贪图分，任答三点即可)开疆拓土，确保边疆稳定。兵少而用足，粮草以自给6.D【解析】“强调‘过个好年’是人们的美好愿望”，错怯于小战，勇于大敌，可谓猛将；③关之左右皆为蕃俗。7.B【解析】未能突出老人的坚毅性格。结以恩信，可谓仁将。（每点1分，言之成理即可）8.示例：树长在那里【参考译文】理由：①（从词语本身来看）“长”是“生长”之意，是个动材料一态的生命过程(“长”的内容阐释或特点说明)，与文本时曹玮驻守秦州，在秦州之西，设文盈关。美隘设在最间流逝与人事变化的内容相契合。②（从结构上来看要害的地方；关隘的左右，都是外族人居住。曹玮用恩德“长”对应了“上篇”关于树的细节描绘，如“它都在这里信义结交他们，这些外族人都能为他所用，所以泰州每年·语文·参考答案及解析用兵，只把守文盈关而已。秦州所守卫的区城少，州兵虽脱舒适，毅然赴举。②不畏艰辛。纵然路途崎岖，光线然少但用度充足，所需粮草可以自给自足。从此以后的将不明，但仍凭借竹杖，执着向前。③信念坚定。诗人以军官员遵守他的老规矩，不改变，不增加。文盈以西九十梅自砺，相信自己终将如梅一般战胜严寒，绽放幽香。里，有个名为张小哥的部族，也称张遵。过去与邻近的部(每占2分)族有仇怨，并且自己手下的兵马不足，多次请求归附，而秦17.(1)（退而论书策）以舒其愤思垂空文以自见(2分)州的前后几任将军和官员都因为当地难驻守而没有答应(2)君子喻于义小人喻于利(2分)等到范翔担任陕州转运使，暂时代理掌管秦州，就答应了(3)楼船夜雪瓜洲渡铁马秋风大散关/世味年来薄似张遵的请求，调集军队在他们所在之地筑城，建在古渭州。纱谁令骑马客京华/主人下马客在船举酒欲饮无城建成后，知州刘渔与泰州商贾及居人二千多户都住在城管弦(2分，此题为开放性试题)通过「QQ浏览器」使用以下文档功能去使用>?全屏播放☑标注/填写囚转为图片州，设置塞主、监酒二个职位，每季度轮换一人带兵驻守，继之以“哈哈笑”来“解嘲”。（每点1分》

三、写作(55分)17.略。(55分，同2023年安徽省中考语文作文评分标准)作文评分标准等次项目一等二等三等四等五等(55—48分)(48—39分)(39—30分)(30—21分).(21一0分)》分数30-26分26—21分21一16分16-11分11一0分文章切题文章切题内容评基本切题勉强切题文不切题中心明确中心较明确(30分)中心基本明确中心基本明确中心尚明确准感情真实感情真实内容比较具体内容不具体内容不具体内容充实内容具体分数25—22分22—18分18-14分14一10分10-0分表达方式表达方式表达方式表达方式表达方式表达评运用得好运用基本合理运用有缺陷运用得好运用很差(25分)结构完整结构完整结构基本完整蘿结构合理结构不完整条理清楚层次基本清楚层次不清楚语言流畅语病较多语句通畅语句较通顺语句基本通顺说明：不足600字的作文，每少50字扣1分。评卷要求：(1)每篇作文必须由两人独立评分；(2)两人所评同一篇作文得分，相差在5分以内的，最后得分取两人所评的均分；相差超过5分的，交阅卷中心组评判后确定最后的得分。卷面书写(5分)卷面书写要求及得分标准5分4一3分2分1一0分①正确使用规范①有错别字；①错别字较多；①错别字多；汉字②字迹清楚；②字迹较清楚；②字迹潦草；②字体端正、匀称；③标点、格式有③标点、格式错误③标点、格式错误多：③标点、格式正确；错误；较多；④书写脏乱④书写整洁美观④书写整洁④书写较整洁【语文·参考答案第3页（共3页）】.TH·

1、[佩佩教育]2024年普通高校统一招生考试 湖南四大名校名师团队猜题卷答案(化学)

重庆市2024年普通高中学业水选择性考试化学样卷（一）参考答案1.C【命题意图】本题考查化学在生活、生产中的应用。【解题分析】石膏的主要成分是硫酸钙，A项错误；碱式氯化铁水解生成氢氧化铁胶体，胶体不

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2、[佩佩教育]2024年普通高校统一招生考试 湖南四大名校名师团队猜题卷答案(英语)

六、书面表达(20分)学校英语报正在对中学生进行自我管理方面的问卷调查。请完成下面的问卷并根据要点及要求写一篇短文，向校报投稿。Self-management AsseasmentI can go t

3、[佩佩教育]2024年普通高校统一招生考试 湖南四大名校名师团队猜题卷答案(数学)

6令B/s34147%*14:256/6e==c0-，(或者p(5=)=0.384】8分=2-c0--品,(或者p(5=2)=0.096)…………9分p5=3)=C0-x=2西5(或者p(5=3)=0

4、[佩佩教育]2024年普通高校统一招生考试 湖南四大名校名师团队猜题卷答案(物理)

河南省2024年中芳导航冲刺押题卷参考答案（八）物理一、填空题1.【答案】做功的快慢功率或吸热能力的大小比热容或运动的快慢速度等【解析】考察学生掌握物理量及其物理意义。初中引入很多新的物理量譬如速度、

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2、[佩佩教育]2024年普通高校统一招生考试 湖南四大名校名师团队猜题卷试题(英语)

cing oftenB.By taking notes in class四年时奇女2心改C.By asking classmates for help文7听下面一段对话，回答第8至10题。157298

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、代我列要求材料：第四次中东战争，又称赎罪日战争、奇月战争、十月战争，发生手93华0月6

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、代我列要求材料：第四次中东战争，又称赎罪日战争、奇月战争、十月战争，发生手93华0月6日至10月26日。起源于埃及与叙利亚分别技击六年前被以色列占顿的西参半岛和男兰高地。战争的头一至两日埃叙联盟占了

4、高三2024年重庆市普通高中学业水选择性考试冲刺压轴卷(五)5地理(重庆)答案

绝密★启用前【南宁广育图书，版权所有，侵权必究，未经授权，禁止转载，违者必究】广西普通高中学业水选择性考试模拟试卷冲刺卷地理（本卷满分100分，考试时间75分钟)富注意事项：1.答题前，考生请务必将

应用，例如暖宝宝、食品脱氧剂等。小组同学对暖宝宝发热产生兴趣，展开探究。【资料卡片】某品牌暖宝宝的使用说明如图。成分：铁粉、蛭石（保温）、高分子吸水树脂（供水）、氯化钠、活性炭内袋材料：微孔透气无纺布注意事项：不使用时请勿拆开密封包装(1)暖宝宝使用时能量的转化形式为：化学能转化为(2)暖宝宝“不使用时请勿拆开密封包装”的原因是【猜想与假设】暖宝宝成分中氯化钠、活性炭可能加快铁锈蚀速率，使反应在短时间内放出大量的热。【实验方案】小组同学通过反应过程中温度的变化，探究氯化钠、活性炭及两者共同存在对铁锈蚀速率的影响，设计完成如下4组实验。（实验在密闭容器中进行）测得10min内温度实验编号铁粉/g水/mL活性炭/g氯化钠/g上升值/C000.12250m3.1320.2022.00.20.156.3【解释与结论】(3)对比实验1和2，可探究氯化钠对铁锈蚀速率的影响，表中=(4)为探究活性炭对铁锈蚀速率的影响，应选择的实验组合是(填实验编号)。(⑤)综合以上4组实验得出结论：【拓展与应用】小组同学运用该原理设计如下对比实验测定空气中氧气的含量。弹簧夹弹簧浸润NaCl溶液的滤纸（内壁撒空气有铁粉、活性炭的混合物)A反应结束后，测得的数据如下表：装置集气瓶内空气实验前烧杯内水的实验后烧杯内水的空气中氧气的体积乌鲁木齐市2024-2025学年九年级第一学期9月阶段性测试化学试卷第4页，共5页