(1)求当地的大气压强p:92段滑的11=0.3,(‖)若取出1cm水银柱，求该装置报警时的热力学温度T。(结果保留三位有效数字)静止开始315第一次碰块a、b均20790m弹簧始终50021兰14192720/0030037516.[选修3一4](15分)73)(5分)某简谐横波在同一均匀介质中由左向右传播，A,B两质点的衡位置相距3m,如图甲所示。质点A的振动图像如图乙所示，已知1=0时刻：质点A在衡位置，质点B在波谷，且A、B之间只有一个波峰，则该机械波在此介质中的传橘速度大小一m/sst=0.03s时，质点A沿y轴(填“正”或“负”)方向运动：在0一1s内，质点B运动的路程为m02分乙安所做的(2)(10分)某透明物体的横截面如图所示，其中ABC为等腰直角三角形，直角边的长度为L,ADC为半圆，其圆心O在AC边的中点，此透明物体的折射率n=√2。若一束宽度与AB边长度相等的行光从AB边垂直射入该透明物体，经过一次全反射后能照亮（即有体由状光射出)半圆某区域。真空中的光速为c,求：行于纵(1)半圆ADC上被照亮（即有光射出）的圆弧长度s；个得4（i)经过圆心O(不考虑AC光线)的光号物体中传播的时间。008108t?091方P大069009o090451005细管中0005X阪电路导(00Z00端的距子报警，(9bgerl otxiL【高三物理第6页（共6页）】1001C

道打开，K+内流而产生兴奋，因此推知静息状态时纤毛膜外的K+浓度正误判断高于膜内，A项错误；纤毛膜上的K+内流方式为协助扩散，协助扩散不(1)/(2)/(3)/(4)√(5)×(6)×(7)/(8)×(9)消耗细胞代谢产生的ATP,B项正确；兴奋在听毛细胞上以电信号的形教材微点式传导，C项正确；听觉的产生过程没有经过完整的反射孤，因此不属于1.突触回收反射，D项正确。2.提示一起去爬山、看电影等，做一些他感兴趣的事情，找专业的心2.C解析t1时刻的刺激可以引起Na十通道打开，但无法产生动作电位询师进行心理疏导等角度分类其属于一种阚下的低强度刺激，A项错误；静息时，神经纤维膜对K+通透1.B解析中枢神经系统的不同部位存在着控制同一生理活动的中性较大，K+外流产生静息电位，适当提高细胞内K+浓度会增加K+外流，如膝跳反射的低级中枢在脊髓，但大脑皮层中也有控制膝跳反射的使测得的静息电位数值变小，绝对值变大，即绝对值可能会大于65V,中枢，A项正确；躯体的运动受大脑皮层以及脑干、小脑、脊髓等的共后B项错误t4~t与时间段，细胞K通道打开，K+运出细胞属于协助扩散，控，B项错误；一般来说，脊髓中的低级中枢受到脑中相应高级中枢的不消耗ATP,但t5后钠钾泵吸钾排钠，该过程需要消耗ATP,D项错误。控，通过调控使机体的运动变得更加有条不紊与精准，C、D两项正确。3.A解析兴奋从神经元的细胞体传导至突触前膜的过程中，细胞膜对：2.B解析图中①和③、②和③之间存在突触结构，都能通过神经递万Na+的通透性增加，Na+内流，A项错误，突触前膜内的突触小泡受到刺递信息，A项正确；反射孤通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出激，会释放一种化学物质一神经递质，乙酰胆碱就是一种神经递质，被和效应器组成，结构①②为传入神经，③为传往脑的神经，不能构成释放的神经递质经扩散通过细胞间隙，然后与突触后膜上的特异性受体完整的反射孤结构，B项错误；大脑皮层有感觉中枢，脊髓可将兴奋作结合，引发突触后膜电位变化，B、C、D三项正确。大脑皮层产生痛觉，C项正确；由题意可知，特定部位的疼痛可以提可4.D解析图中①是突触小体，②是突触小泡，③是突触间隙，④突触后些内脏疾病的发生，D项正确。神经元。神经递质在突触小体内的细胞器中合成，由高尔基体形成的突3.D解析大脑皮层言语区的H区损伤，导致人不能听懂别人讲话，P触小泡包裹，所以在突触小体和突触小泡中都可能检测到神经递质，A、B正确；“植物人”脑干、脊髓的中枢仍然能发挥调控作用，B项正确；聋四两项错误；突触小泡和突触前膜融合后，将神经递质释放至突触间隙，所表演“千手观音”时，大脑皮层视觉中枢、躯体运动中枢等参与调节，(以在突触间隙中可以找到神经递质，C项错误；神经递质与突触后神经元正确；若只有S区受损，患者能听懂别人讲话和看懂文字，但不会讲话膜上的受体结合，引起相应电位的改变，没有进入突触后神经元，因此在能用词语表达思想，D项错误。④突触后神经元中不能找到神经递质，D项正确。:4.D解析甲图中，神经元b可以释放乙酰胆碱，使脊髓运动神经元5.A解析由于神经递质由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神奋，帕金森病患者的纹状体合成乙酰胆碱增加，会导致脊髓运动神经经元产生兴奋或抑制，所以a处释放的神经递质不一定会使b产生图乙度兴奋，A项正确；甲图中，神经元可以分泌多巴胺作用于脊髓运云所示的变化，形成动作电位，A项错误；兴奋传导到处，突触小体内的突经元，抑制其兴奋，防止其兴奋过度，说明高级中枢可以调控低级中触小泡释放神经递质，作用于b,将兴奋传递给下一神经元，所以在a处能活动，B项正确；若多巴胺与轴突末梢的多巴胺受体结合，则会导到完成电信号→化学信号的转变，B项正确；兴奋时，神经纤雏膜对Na+通突末梢的兴奋性下降，从而减少多巴胺的合成和释放，C项正确；由知，该特效药可能是增加了神经元a分泌的多巴胺，减少了神经元b透性增加，Na内流形成动作电位，C项正确；静息电位的形成与钾离子的乙酰胆碱，降低了脊髓运动神经元的兴奋性，D项错误。的外流有关，若将神经纤维置于高K+液体环境中，钾离子的外流减少，微真题·重体悟图乙所示膜电位初始值变小，D项正确。1.(1)/(2)/(3)×(4)×(5)×(6)/6.B解析突触是由突触前膜、突触间隙、突触后膜三部分构成的，而⑤是2.A解析根据兴奋传递的方向为③→④，则①处恢复静息电位，为线粒体，A项错误；表中数据说明高浓度的AC对兴奋在神经纤雏上的传导无明显影响，但对兴奋在神经元之间的传递有促进作用，C、D两项错误。外流，②处Na+内流，A项错误；动作电位沿神经纤维传导时，其电7.答案(1)短食物引起的唾液分泌的反射弧中的突触数目比铃声引起化总是一样的，不会随传导距离而衰减，B项正确：反射孤中，兴奋在的唾液分泌的反射弧中的突触数目少纤雏的传导是单向的，由轴突传导到轴突末梢，即向右传播出去，C(2)是唾液分泌中枢受脑中相应高级中枢的调控确；将电表的两个电极置于③④处时，由于会存在电位差，指针会发：(3)分别在b(或c)、d处施加一定强度的电刺激，观察肌肉收缩情况及灵转，D项正确。如果通过药物加快神经递质经突触前膜释放到突触间隙敏电流计指针偏转情况刺激b(或c)处时，肌肉收缩，灵敏电流计指针3.B解析发生两次方向相反的偏转；刺激d处时，肌肉收缩，灵敏电流计指针不发突触间隙中神经递质浓度增加，与突触后膜上特异性受体结合增多，致兴奋过度传递引起肌肉痉挛，达不到治疗目的，A项不符合题意；生偏转解析(1)铃声引起唾液分泌的反射和食物引起唾液分泌的反射，其感受通过药物阻止神经递质与突触后膜上特异性受体结合，兴奋传递减弱缓解兴奋过度传递引起的肌肉痉挛，可达到治疗目的，B项符合题意器、效应器及经历的突触的数量都不同，理论上，狗听到铃声引起唾液分果通过药物抑制突触间隙中可降解神经递质的酶的活性，突触间隙·泌所需要的时间比食物刺激引起唾液分泌所需要的时间长，原因是前者神经递质不能有效降解，导致神经递质与突触后膜上的特异性受体反射孤中突触数量较多。(2)神经系统的分级调节指的是位于脊髓的低结合，导致兴奋传递过度引起肌肉痉孪，达不到治疗目的，C项不符级中枢受脑中相应高级中枢的调控。铃响没有食物情况下狗分泌唾液的意；如果通过药物增加突触后膜上神经递质特异性受体的数量，突触具体反射孤：耳中的感受器→传入神经→听觉中枢→味觉中枢的神经递质与特异性受体结合增多，会导致兴奋传递过度引起肌肉痉唾液分泌中枢→传出神经→唾液腺，符合分级调节。(3)若利用神达不到治疗目的，D项不符合题意。经一肌肉标本设计实验，验证兴奋在神经纤维上可双向传导，在突触处只:4.A解析S区为运动性语言中枢，损伤后，患者与讲话有关的肌肉入能单方向传递，则其实验思路：分别在b(或c)、d处施加一定强度的电刺声器官完全正常，能发出声音，但不能用词语表达思想，A项错误；下」激，观察肌肉收缩情况及灵敏电流计指针偏转情况。因该实验是验证性是生物的节律中枢，损伤发生在下丘脑时，患者可能出现生物节律失实验，其结论是已知的，即兴奋在神经纤维上可双向传导，在突触处只能B项正确；损伤导致上肢不能运动时，大脑皮层的躯体运动中枢受3单方向传递，所以预期的实验结果：刺激b(或c)处时，肌肉收缩，灵敏电伤，此时患者的缩手反射仍可发生，因为缩手反射的低级中枢在脊流计指针发生两次方向相反的偏转；刺激d处时，肌肉收缩，灵敏电流计C项正确：排尿的高级中枢在大脑皮层，低级中枢在脊髓，损伤发生指针不发生偏转。脑时，患者可能会出现排尿不完全，D项正确8.C解析所有感觉的产生部位均在大脑皮层，故伤害性刺激能引起痛:5.答案(1)③在阈刺激的基础上依次施加由弱到强的电刺激觉感受器兴奋并在大脑皮层产生痛觉，A项错误；据图可知，神经递质与(2)①小于S且不小于Smn②电刺激强度Na+通道开放任氏突触后膜的受体结合后，可引起Na十内流，故该递质属于兴奋性神经递③不衰减传导速率质，下一个神经元会兴奋，B项错误；据图可知，Ca2+内流可促进神经递质释放，而芬太尼可促进K+外流，抑制Ca+内流，故递质释放减少，C项正☑S确；结合图示可知，长期使用芬太尼会使快感阔值升高（维持相应的神经兴奋水需要更多的药物)，导致成瘾，故不能长期反复使用，D项错误。9.C解析该毒品分子与转运蛋白结合，导致神经递质不能回收，从而使组织液中神经递质含量增加，而该神经递质为兴奋性神经递质，故人在01坐骨神经神经纤维材料种类段时间内会持续兴奋，A项正确；神经递质在作用后会被灭活或通过转运坐骨神经和神经纤维的Sn和Smx相对值蛋白回收回突触小体，B项正确；图中并没有体现出神经递质先与突触前解析(1)据题意可知，本实验要研究神经的电生理特性，坐骨神经膜上的转运蛋白结合再与受体蛋白结合，C项错误；由图中信息可知，长种神经纤维组成，在一定范围内改变刺激强度会改变被兴奋的神经根期吸毒会导致受体蛋白减少，因此为获得同等愉悦感，需不断增加吸食毒它们叠加到一起的动作电位幅值就会改变，因此在阔刺激的基础上品的剂量，D项正确。施加由弱到强的电刺激，当动作电位幅值不再随刺激增强而增大时，考点三强度即为最大刺激，记为Smx。(2)①是出现第一个动作电位时的刺氵自主梳理度即闲刺激，当动作电位幅值不再随刺激增强而增大时，刺激强度即1.(1)表面胞体及其树突沟回脑干(2)倒置精细程度越大大刺激，记为Smax,因此当刺激强度范国为小于Smx且不小于Smin时(3)最高级低级中枢和高级中枢低级骨神经中仅有部分神经纤雏发生兴奋。②实验中，每次施加电刺激！3.(2)反射(3)①WVHS乎同时，在显示屏上都会出现一次快速的电位变化，称为伪迹，伪迹值可以作为电刺激强度的量化指标。受到刺激时，神经纤维膜上钠·34·赢在微点高考复顶层设计生物

道打开，K+内流而产生兴奋，因此推知静息状态时纤毛膜外的K+浓度正误判断高于膜内，A项错误；纤毛膜上的K+内流方式为协助扩散，协助扩散不(1)/(2)/(3)/(4)√(5)×(6)×(7)/(8)×(9)消耗细胞代谢产生的ATP,B项正确；兴奋在听毛细胞上以电信号的形教材微点式传导，C项正确；听觉的产生过程没有经过完整的反射孤，因此不属于1.突触回收反射，D项正确。2.提示一起去爬山、看电影等，做一些他感兴趣的事情，找专业的心2.C解析t1时刻的刺激可以引起Na十通道打开，但无法产生动作电位询师进行心理疏导等角度分类其属于一种阚下的低强度刺激，A项错误；静息时，神经纤维膜对K+通透1.B解析中枢神经系统的不同部位存在着控制同一生理活动的中性较大，K+外流产生静息电位，适当提高细胞内K+浓度会增加K+外流，如膝跳反射的低级中枢在脊髓，但大脑皮层中也有控制膝跳反射的使测得的静息电位数值变小，绝对值变大，即绝对值可能会大于65V,中枢，A项正确；躯体的运动受大脑皮层以及脑干、小脑、脊髓等的共后B项错误t4~t与时间段，细胞K通道打开，K+运出细胞属于协助扩散，控，B项错误；一般来说，脊髓中的低级中枢受到脑中相应高级中枢的不消耗ATP,但t5后钠钾泵吸钾排钠，该过程需要消耗ATP,D项错误。控，通过调控使机体的运动变得更加有条不紊与精准，C、D两项正确。3.A解析兴奋从神经元的细胞体传导至突触前膜的过程中，细胞膜对：2.B解析图中①和③、②和③之间存在突触结构，都能通过神经递万Na+的通透性增加，Na+内流，A项错误，突触前膜内的突触小泡受到刺递信息，A项正确；反射孤通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出激，会释放一种化学物质一神经递质，乙酰胆碱就是一种神经递质，被和效应器组成，结构①②为传入神经，③为传往脑的神经，不能构成释放的神经递质经扩散通过细胞间隙，然后与突触后膜上的特异性受体完整的反射孤结构，B项错误；大脑皮层有感觉中枢，脊髓可将兴奋作结合，引发突触后膜电位变化，B、C、D三项正确。大脑皮层产生痛觉，C项正确；由题意可知，特定部位的疼痛可以提可4.D解析图中①是突触小体，②是突触小泡，③是突触间隙，④突触后些内脏疾病的发生，D项正确。神经元。神经递质在突触小体内的细胞器中合成，由高尔基体形成的突3.D解析大脑皮层言语区的H区损伤，导致人不能听懂别人讲话，P触小泡包裹，所以在突触小体和突触小泡中都可能检测到神经递质，A、B正确；“植物人”脑干、脊髓的中枢仍然能发挥调控作用，B项正确；聋四两项错误；突触小泡和突触前膜融合后，将神经递质释放至突触间隙，所表演“千手观音”时，大脑皮层视觉中枢、躯体运动中枢等参与调节，(以在突触间隙中可以找到神经递质，C项错误；神经递质与突触后神经元正确；若只有S区受损，患者能听懂别人讲话和看懂文字，但不会讲话膜上的受体结合，引起相应电位的改变，没有进入突触后神经元，因此在能用词语表达思想，D项错误。④突触后神经元中不能找到神经递质，D项正确。:4.D解析甲图中，神经元b可以释放乙酰胆碱，使脊髓运动神经元5.A解析由于神经递质由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神奋，帕金森病患者的纹状体合成乙酰胆碱增加，会导致脊髓运动神经经元产生兴奋或抑制，所以a处释放的神经递质不一定会使b产生图乙度兴奋，A项正确；甲图中，神经元可以分泌多巴胺作用于脊髓运云所示的变化，形成动作电位，A项错误；兴奋传导到处，突触小体内的突经元，抑制其兴奋，防止其兴奋过度，说明高级中枢可以调控低级中触小泡释放神经递质，作用于b,将兴奋传递给下一神经元，所以在a处能活动，B项正确；若多巴胺与轴突末梢的多巴胺受体结合，则会导到完成电信号→化学信号的转变，B项正确；兴奋时，神经纤雏膜对Na+通突末梢的兴奋性下降，从而减少多巴胺的合成和释放，C项正确；由知，该特效药可能是增加了神经元a分泌的多巴胺，减少了神经元b透性增加，Na内流形成动作电位，C项正确；静息电位的形成与钾离子的乙酰胆碱，降低了脊髓运动神经元的兴奋性，D项错误。的外流有关，若将神经纤维置于高K+液体环境中，钾离子的外流减少，微真题·重体悟图乙所示膜电位初始值变小，D项正确。1.(1)/(2)/(3)×(4)×(5)×(6)/6.B解析突触是由突触前膜、突触间隙、突触后膜三部分构成的，而⑤是2.A解析根据兴奋传递的方向为③→④，则①处恢复静息电位，为线粒体，A项错误；表中数据说明高浓度的AC对兴奋在神经纤雏上的传导无明显影响，但对兴奋在神经元之间的传递有促进作用，C、D两项错误。外流，②处Na+内流，A项错误；动作电位沿神经纤维传导时，其电7.答案(1)短食物引起的唾液分泌的反射弧中的突触数目比铃声引起化总是一样的，不会随传导距离而衰减，B项正确：反射孤中，兴奋在的唾液分泌的反射弧中的突触数目少纤雏的传导是单向的，由轴突传导到轴突末梢，即向右传播出去，C(2)是唾液分泌中枢受脑中相应高级中枢的调控确；将电表的两个电极置于③④处时，由于会存在电位差，指针会发：(3)分别在b(或c)、d处施加一定强度的电刺激，观察肌肉收缩情况及灵转，D项正确。如果通过药物加快神经递质经突触前膜释放到突触间隙敏电流计指针偏转情况刺激b(或c)处时，肌肉收缩，灵敏电流计指针3.B解析发生两次方向相反的偏转；刺激d处时，肌肉收缩，灵敏电流计指针不发突触间隙中神经递质浓度增加，与突触后膜上特异性受体结合增多，致兴奋过度传递引起肌肉痉挛，达不到治疗目的，A项不符合题意；生偏转解析(1)铃声引起唾液分泌的反射和食物引起唾液分泌的反射，其感受通过药物阻止神经递质与突触后膜上特异性受体结合，兴奋传递减弱缓解兴奋过度传递引起的肌肉痉挛，可达到治疗目的，B项符合题意器、效应器及经历的突触的数量都不同，理论上，狗听到铃声引起唾液分果通过药物抑制突触间隙中可降解神经递质的酶的活性，突触间隙·泌所需要的时间比食物刺激引起唾液分泌所需要的时间长，原因是前者神经递质不能有效降解，导致神经递质与突触后膜上的特异性受体反射孤中突触数量较多。(2)神经系统的分级调节指的是位于脊髓的低结合，导致兴奋传递过度引起肌肉痉孪，达不到治疗目的，C项不符级中枢受脑中相应高级中枢的调控。铃响没有食物情况下狗分泌唾液的意；如果通过药物增加突触后膜上神经递质特异性受体的数量，突触具体反射孤：耳中的感受器→传入神经→听觉中枢→味觉中枢的神经递质与特异性受体结合增多，会导致兴奋传递过度引起肌肉痉唾液分泌中枢→传出神经→唾液腺，符合分级调节。(3)若利用神达不到治疗目的，D项不符合题意。经一肌肉标本设计实验，验证兴奋在神经纤维上可双向传导，在突触处只:4.A解析S区为运动性语言中枢，损伤后，患者与讲话有关的肌肉入能单方向传递，则其实验思路：分别在b(或c)、d处施加一定强度的电刺声器官完全正常，能发出声音，但不能用词语表达思想，A项错误；下」激，观察肌肉收缩情况及灵敏电流计指针偏转情况。因该实验是验证性是生物的节律中枢，损伤发生在下丘脑时，患者可能出现生物节律失实验，其结论是已知的，即兴奋在神经纤维上可双向传导，在突触处只能B项正确；损伤导致上肢不能运动时，大脑皮层的躯体运动中枢受3单方向传递，所以预期的实验结果：刺激b(或c)处时，肌肉收缩，灵敏电伤，此时患者的缩手反射仍可发生，因为缩手反射的低级中枢在脊流计指针发生两次方向相反的偏转；刺激d处时，肌肉收缩，灵敏电流计C项正确：排尿的高级中枢在大脑皮层，低级中枢在脊髓，损伤发生指针不发生偏转。脑时，患者可能会出现排尿不完全，D项正确8.C解析所有感觉的产生部位均在大脑皮层，故伤害性刺激能引起痛:5.答案(1)③在阈刺激的基础上依次施加由弱到强的电刺激觉感受器兴奋并在大脑皮层产生痛觉，A项错误；据图可知，神经递质与(2)①小于S且不小于Smn②电刺激强度Na+通道开放任氏突触后膜的受体结合后，可引起Na十内流，故该递质属于兴奋性神经递③不衰减传导速率质，下一个神经元会兴奋，B项错误；据图可知，Ca2+内流可促进神经递质释放，而芬太尼可促进K+外流，抑制Ca+内流，故递质释放减少，C项正☑S确；结合图示可知，长期使用芬太尼会使快感阔值升高（维持相应的神经兴奋水需要更多的药物)，导致成瘾，故不能长期反复使用，D项错误。9.C解析该毒品分子与转运蛋白结合，导致神经递质不能回收，从而使组织液中神经递质含量增加，而该神经递质为兴奋性神经递质，故人在01坐骨神经神经纤维材料种类段时间内会持续兴奋，A项正确；神经递质在作用后会被灭活或通过转运坐骨神经和神经纤维的Sn和Smx相对值蛋白回收回突触小体，B项正确；图中并没有体现出神经递质先与突触前解析(1)据题意可知，本实验要研究神经的电生理特性，坐骨神经膜上的转运蛋白结合再与受体蛋白结合，C项错误；由图中信息可知，长种神经纤维组成，在一定范围内改变刺激强度会改变被兴奋的神经根期吸毒会导致受体蛋白减少，因此为获得同等愉悦感，需不断增加吸食毒它们叠加到一起的动作电位幅值就会改变，因此在阔刺激的基础上品的剂量，D项正确。施加由弱到强的电刺激，当动作电位幅值不再随刺激增强而增大时，考点三强度即为最大刺激，记为Smx。(2)①是出现第一个动作电位时的刺氵自主梳理度即闲刺激，当动作电位幅值不再随刺激增强而增大时，刺激强度即1.(1)表面胞体及其树突沟回脑干(2)倒置精细程度越大大刺激，记为Smax,因此当刺激强度范国为小于Smx且不小于Smin时(3)最高级低级中枢和高级中枢低级骨神经中仅有部分神经纤雏发生兴奋。②实验中，每次施加电刺激！3.(2)反射(3)①WVHS乎同时，在显示屏上都会出现一次快速的电位变化，称为伪迹，伪迹值可以作为电刺激强度的量化指标。受到刺激时，神经纤维膜上钠·34·赢在微点高考复顶层设计生物

pople retur to pre-pandemic noms in the workplace.of hell were on my heels Then act like nothing had happenedFor you se I pretty fear.Iwa afraid oftype of 23.I felt 2412.What is the nondegree holding to the text?A.Employers want to save money.What I didn't realize the time neve etfor the next6 months and to reB The pandemic resulted in fewer college enrolmentsknow fetch the ball from the yard.was afrad of the dark.I had never taken a(n)7 before.eardtC.There is a shortage of workers in the labor market.Yousce more afraid of tha of the fearof all.I feared I would simply be 2 byfrom.However,I knew this leave of absence was0.for Iwa'tD.Employers want to increase diversity in the workplace.school.13.According to the text.what makes fewer people go to college?acting despite the fear.tht by to face the fear andA.Increasing job opportunities.acting nay For example.d to talk in publie,my legs would lierallyB The high cost of tuition.shiver.I got up to wuld do my beat to hide my fear.Over time.became public speakerPhD journey will bea33 one.with more time away from thesisC.The availability of alternative qualificationsI'm 34 though.Over the past year,1 35 with othersD Little interest in higher education.could,Por o the abene fmatter what the reason14.Why do employers indicate that a degree is"preferred"rather than required in job ads?fear.It is not even the ability to overcome ear goes deeper than that.21.A.PlusB.ThereforeC.BesidesA.To classify job-seekers.A.And that's just the start of it.22.A.firmlyB.randomlyB.To reduce the pressure of employment.B.My heartbeat would accelerate.人23.A.challenigeD.potentialC.To discriminate against non-degree holdersCI would do the things that scarme.24.A.exhaustedB.lonelyC.excitedD.confusedD.To avoid locking out job-seekers with alternative qualificationsD.To be courageous,one needs to be afraid.125.A.schoolB.hospitalC.gym15.What would be the best title for the text?E.So courage and fear are similar to some extent.26.A.academyB.performanceC.bealthA.Abandon the degree?Many employers are just fine with thatF.I became less and less afraid of doing those things over time.27.A tripB.breakgB.selfishnessB.The impact of student debt on low-income and minority studentsG.I would talk to people about my fear and seek their help.28 A.guiltC.boredomD.weaknessC.College degrees:a worthwhile investment or a waste of money?第二部分语言运用（共两节，满分30分）B tended第一节（共15小题：每小题1分，满分15分30.A.essentialB.normalD.The federal administration's efforts to promote alternative qualifications第二节（共5小题：每小题2.5分，满分12.5分）阅读下面短文，从每题所给的A、B、C,D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项，31.A.speed up?B.give upC.take up32.A.referredB.retumeD.adjusted阅读下面短文，从短文后的选项中选出可以填人空白处的最佳选项。选项中有两项为多余I should have been starting the sccond year of my PhD.21,I was at my parents'B.nervousC.slowD.significanthouse,recently discharged from the hospital.33.A.thrilling34.A.embarrassedB.upsetC.hopefulD.honest选项。I've never considered myself a brave person.When I was younger,dark and I hadI had been ready for the failures of graduate school-experiments,funding proposalseven classes.But I was caught 2when midway through my first year I faceda differen35.A.playedB competedC.celebratedD.connectedtogo outside alone to fetch something from the yard,I would run back inside like the hounds全国100所名最高考冲刺第页（共1【3·断高考）00英通引二·1全国100所名校新高考中刺卷第8页（共120【23·（新高考）CC,英语（二】·SD】校最新高考冲刺卷第7页（共12页）【23·（新高考）CC,英语（二）·SD】

2023一2024字千来九年级物理注意事项1、本试卷共6页，满分80分。考试时间80分钟。2答春前、考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上3.答卷全部在答题卡上完成，写在木试卷上无效4考试站来后，将木试卷和答题卡一并交回。心由则一、选择题〔本大题共10个小题，每小题3分，共30分：在每小题给出的四个选只有一项符合题目要求)脑小Q10式，乙合，1、当电路中只有一-个用电器正常工作时，测得在h内消耗的电能为02水Wh,那个用电器可能是A.家用空调B,电冰箱C.电饭煲两的示D,节能灯阝2、如图所示，志感者小亮正在为社区老人家里更换灯泡。下列操作流程符合安全鹏原则的是)8A、摘下灯罩一→更换灯泡→切断电源一通电测试里四学识B.切断电源一摘下灯罩一→更换灯泡一→通电测试C·更换灯泡一切断电源一摘下灯罩→通电测试D、摘下灯罩→切断电源→更换灯泡→通电测试召3.右图是内燃机的某冲程工作示意图，以下改变内能方式与此相同的是烤火取暖B.搓手取暖C.向手“呵气”取暖D.用热水袋取暖4,智能手机在现代生活中的作用越来越重要，但频繁的使用会导致它的电能消耗很快当手机”电量”所剩无几时，通常可以将其设置成”省电模式”来延长使用时间。b9.这秒设计实际上是{(A。减小总功率B,增大总功率C.增大电池电压品知食D,降低散热能力C5.如图所示，长毛狗在家中的沙发上睡觉，小明用干燥的毯子将它包裹起来并来回摩擦，结果小狗的长毛竖了起来，像一只可爱的刺猬对该现象解释正确的是A:摩擦的过程创造了电荷使狗毛带电，快本B/摩擦的过程使分子发生转移而带电量，西同C小狗的长毛竖起是因为带同种电荷武心责，D.毯子和狗毛摩擦过程带了同种电荷?6:如图所示，是小明自制的指南针。用硬纸板和大头针制作指南针的底座，用磁体沿一个方向多次划过缝衣针再用缝衣针穿过按扣的两孔，放在底座的大头针上，维选衣针静止后，针尖指向北方，下列说法正确的是九年级物理第1页（共6页）☆

1、2024届单科模拟01生物试卷答案

中获得了一些无眼突变体（相关基因为E/)。如表是4对果蝇的杂交实验及其结果。组合PFu①红眼♀×红眼♂红眼♀：红眼3：白眼3：无眼♀：无眼=6：3：3：2：2②白眼♀×无眼♂红眼♀：白眼♂：无眼♀：无

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枚之1,【答案】D冒氵【解析】普适性、专业性立法在当前互联网领域的缺乏，扩大范围根据原文第四段，应该是”普不是适性、专业性立法在当前互联网视听领域的缺乏，。13行没2.【答案】A【解析】“先分析短视频

3、2024年高考单科模拟信息卷(一)1物理(X)试题

yVyeaVy、N

4、2024年高考单科模拟信息卷(一)1物理(X)答案

y.川图所示，反电的圯形戮圈长列L、见为L,业双为，义旦工网出仪八小'为“H一’磁场中。理想变压器的原、副线圈匝数分别为o、n,和2，两个副线圈分别接有电阻R,和R,。当线圈绕垂直于磁场的轴，以角速度

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【详解】对于A,定义域为R,因为f(-x)=3(-x}=3X=f(x),所以此函数为偶函数，所以A不符合题意，对于B,定义域为R,因为f(-x)=6(-x)=-6x=-f(x),所以此函数为奇函数，y

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中获得了一些无眼突变体（相关基因为E/)。如表是4对果蝇的杂交实验及其结果。组合PFu①红眼♀×红眼♂红眼♀：红眼3：白眼3：无眼♀：无眼=6：3：3：2：2②白眼♀×无眼♂红眼♀：白眼♂：无眼♀：无

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4、2024年高考单科模拟信息卷(一)1生物(X)试题

二全国0©0所名校高考模拟金典卷并假定水质等其他条件均适合家鱼生长。请回答下列问题。1)该鱼塘中鲢鱼的种群数量(填“会”或“不会”)呈“S”形增长，原因是②)该鱼塘中的所有鲢鱼、动植物不能构成生态系统

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②3：429.(10分，除标记外，每空1分)(1)无（或白）红或蓝紫叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光理科综合（压轴卷）参考答案·第7页共12页8/12(2分)(2)光敏色素表达(3

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4.艾滋理科综合试题·创新专项卷D为持A.艾第一套B.艾C.艾一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，D.)只有一项是符合题目要求的5.某自的关号BB.不同核苷酸之间的差别是

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在答题卡上把所选题目的题号涂黑，注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做，则每学科按所做的第一题计分。33.[物理一选修3-3](15分)略34.[物理一选修

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A.甲与乙都属于芳香化合物B.甲与乙均可以使酸性高锰酸钾溶液褪色C.原子半径：Z>X>Y>WC.可以用新制氢氧化铜区分甲和乙D.1mol乙最多可消耗含2 mol Na,C0,的溶液D.化合物(XW4)

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在答题卡上把所选题目的题号涂黑，注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题。如果

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厚德诚2024高考冲刺试卷（二）科目：生物出银(试题卷)《·1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡和该试题卷注意事项：的封面上，并认真核对条形码上的姓名、准考证号和科目。2.考生作答时，选择题和非选择题均须作在答题卡上，在本试题卷上作答无效。考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。3.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。、上日石什7石加牡而，若生须声明，否则后果自负。

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8.电清滋过阳位为R的电思政酒徐如图所示，下列说法可的是A,电阻R两端电压的最大值RB.该电流一定是交流电C冒~T时间内电流按余孩提律变化D.该电流的有效值为号14红37.如图所示，四个电荷量大小相等的点电荷固定在水面内正方形的四个顶点上，其中a、c带正电，b、d带负电。竖直线MN经过正友形的中心O点，MN上的P、Q两点关于O点对称，取无限远处电势为零。下列说法作列的是MA.O点的电场强度不为零B.P、Q两点的电场强度均为零C.P、Q两点的电势不相等D.P点的电势大于零二、多项选择题：本题共3小题，每小题5分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。8.图甲所示为声波通过空气传到耳朵的情境图，可以把声波看成简谐波。图乙所示为以声源位置为原点，沿声波传播方向建立x轴，作出的一0时刻的波形图，其中声源位置恰在疏部已知声波在空气中的传播速度为340m/s,下列说法确的是2[y/cm10umA.t=0时刻x=15m处是密部34B波源质点的振动方向与，行C.这列声波的周期为本D.传播方向上的每个空气分子在】s内通过的路程都为心m物理试题第3页（共8页）

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