答案金透析高考全真模拟卷·历史（二）选择题答案速查思路点拨根据材料可知，清政府把对外贸易的大权交给特许的广州题号1234910“十三行”，“十三行”拥有各种特权，这反映了清代仅开放广州一地与答案外国通商，且实行高度集中的管理体制，这不符合正常的对外贸易的发A展特点，故其是闭关锁国政策下的一种异变，B项正确。广州“十三行'题号11121320是建立在闭关锁国的大背景下，无法得知商业贸易中心是否在广东，答案BCBDCBDCA项错误；“十三行”是清政府的代办机构，并无近代化特征，C项错误；1.C考查目标本题以甲骨文“耤”字为背景材料，旨在考查考生获取和D项中“民族危机”材料中没有体现，排除。解读信息、调动和运用知识的能力及史料实证、历史解释等核心素养。7.C考查目标本题以近代中国茶叶在国际市场上所占份额变化为背思路点拨根据材料中“帝王亲自耕种”可知，统治者重视农业生产，但景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力及唯物不一定是“把农业放在首位”，C项正确，排除A项。从“精”字的字形可史观、时空观念、历史解释等核心素养。知，是人持耒刺土，不能得出当时进入铁器牛耕时代，B项错误；D项中思路点拨根据材料可知，1860一1896年，中国茶叶在国际茶叶市场的“集体耕作”材料体现不出，排除。份额从90%跌至42.1%，这反映了原本的中国茶叶几乎垄断世界外贸2.B考查目标本题以董仲舒的思想主张为背景材料，旨在考查考生获茶叶供应权的局面改变，结合所学知识可知，随着资本主义世界市场的取和解读信息、调动和运用知识的能力及历史解释等核心素养。思路点拨根据材料中“善皆归于君，恶皆归于臣”可知，这是对君臣关形成，中国茶叶遭到印度等亚洲国家茶叶的激烈竞争，从而导致世界茶系的论述，这反映了董仲舒吸收了法家思想，“受到这整体结构（阴阳五叶贸易格局发生改变，C项正确。中国茶叶的世界市场份额从1960年行)的限制和约束”反映董仲舒受到阴阳家的影响，“为人君者居无为之之后就已经开始下跌，不是突然出现的变化，因此不能说“甲午战败导位，行不言之教”蕴含了道家的无为思想，据此可知，董仲舒吸收多家思致茶叶贸易衰落”，A项错误；中国茶叶在世界市场上份额减少不等于想，对儒家思想进行了改造，B项正确。董仲舒主张的君权神授为君主中国茶叶的商品化程度降低，B项错误；中国茶叶市场份额的降低是由专制统治提供依据，但材料中并未强调君权神授，A项错误；道家思想于茶叶供应国增加，而非茶叶需求量减少，D项错误。迎合了汉代初期恢复发展经济的需要，C项错误；材料中“善皆归于君，知识拓展经济全球化背景下爆发的太天国运动，其烽火肆虐中国恶皆归于臣”体现不出限制君权，排除D项。外贸茶区，造成茶叶供需紧张态势。战争导致茶区人口损失巨大，同3.B考查目标本题以唐代的“涂归”权为背景材料，旨在考查考生获取和时破坏冲击茶产业链，而且沉重的战争军费开支增加茶叶生产成本。解读信息、调动和运用知识的能力及史料实证、历史解释等核心素养。由于国际茶叶消费市场需求不断扩大带来巨额利润，洋商对茶叶供应思路点拨根据材料中“诏敕不便者，涂窜而奏还”并结合所学知识可市场极为关注，而太天国运动则引发其对获得稳定持久的茶叶供应知，给事中袁高行使“涂归”权对皇帝的旨意进行封驳，实质上是行使门源的巨大担忧。为获取茶叶并保证供应源的稳定，洋商除通过各种手下省官员审定旨意的权力，符合唐代中枢权力机制的正常运行，B项正段获取茶叶，还尽力在其殖民地如印度、锡兰等地培育茶树，试制茶确。“涂归”权有利于政令科学严谨，但不能完全保证，排除A项；材料叶，并获得巨大成功。在太天国运动期间至战后中国经济恢复的时主旨是中央政令运行，不是监察地方官员，C项错误；材料没有体现出君期，印度等茶叶贸易国迅速崛起，出口数额成倍增加；于是，茶叶供应权与相权的矛盾，排除D项。由中国独家垄断之局面向由中国、印度、日本、锡兰等共同供应的局面4.D考查目标本题以宋代的“差遣”制度为背景材料，旨在考查考生转变。因此，太天国运动开启了全球茶叶贸易体系的重构获取和解读信息、调动和运用知识的能力及历史解释等核心素养。8.D考查目标本题以湖北车政府的宣言为背景材料，旨在考查考生获思路点拨根据材料可知，宋代在官职之外，设置“差遣”，交办官员具取和解读信息、调动和运用知识的能力以及时空观念、史料实证、历史体职责，“有官职者未必有权，必须由皇帝别敕‘差遣’”实质上加强了解释核心素养。皇权，D项正确。“差遣”的对象不止是宰相，A项错误；B项是对材料思路点拨材料中“旗人投诚者绝不诛戮”“系政治革命，非种族革命”中“有官职者未必有权”的错误解读，且与史实不符，排除；宫员有官职体现了湖北军政府团结各族人民进行革命的思想，这有利于建立近代而无权不利于提高行政效率，C项错误。民族国家，D项正确。材料中的主张虽有利于瓦解清政府的军队，但不5.A考查目标木题以王阳明的言论为背景材料，考查王阳明思想，旨能说明“彻底瓦解了清朝统治基础”，排除A项；民主革命的任务是反帝在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力及历史解释等核反封建，材料主张没有涉及反帝的内容，排除B项；材料中的主张有利心素养。于清除狭隘的民族主义思想，但不能体现“清除了”，排除C项。思路点拨由材料中“不睹不闻是良知本体”“常睹其所不睹，常闻其所9.D考查目标木题以毛泽东的言论为背景材料，旨在考查考生获取和不闻，工夫方有个实落处”“不须著力”可知，王阳明虽然强调“不睹不闻”是本体，但也主张通过“常睹”“常闻”的工夫达到致良知的目的，这解读信息、调动和运用知识的能力以及唯物史观、史料实证、历史解释说明他提倡发挥人个体的自觉性，故选A项。材料未提及程朱理学，且核心素养。“常睹”“常闻”类似于程朱理学的向外求“理”，B项中“颠覆了”表述错思路点拨由材料可知，毛泽东强调了人民军队的政治属性和政治原误：C项中“向外格物”是程朱理学的观点，排除；D项与王阳明的思想则，这丰富了中国共产党的军队建设理论，D项正确。材料中的观，点与相符，但与材料主旨不符。“工农武装割据”理论没有直接的关系，并非发展了该理论，排除A项；6.B考查目标本题以清代广州“十三行”为背景材料，旨在考查考生获新型人民军队在三湾改编时就已经创立，材料中的观，点是对新型人民取和解读信息、调动和运用知识的能力及唯物史观、历史解释等核心军队内涵的丰富与发展，排除B项；材料中的观点有利于改造人民军队素养。中的旧思想，但不能说“肃清了”，排除C项。

1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)高考冲刺押题卷（四）A.灾难文学的界定，不能只着眼于文学描写的对象或故事发生的背景，这样会令灾难文学的范围无限放大。天一大联考B.文学关乎记忆与情感，是审美意蕴价值关怀的展现，其中灾难文学是对生命存在状态的见证、修复语文与救赎。C.受难者虽可能只是个别群体，但灾难本身造成的心理影响却是广泛而深刻的，它有可能引起灾本试卷共150分，考试时间150分钟。患意识。D.灾难文学可以展现人性的光辉与阴暗，对人性深度与生命韧性的挖掘是其最突出的文化内涵一、现代文阅读(36分)之一。(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)阅读下面的文字，完成1~3题。A.第一段开篇指出灾难文学的界定误区，然后阐释了灾难文学的主题，并提出目前灾难文学研究存人类历史说到底也是一部灾难史，如果仅从文学描写的对象或者故事背景层面来定义灾难文学，在的问题。那么几乎所有关于受难者的题材都可以归到灾难文学的视野中来，这种界定显然是不可行的。文学不B.文章主体部分采用并列式结构，分别以悲刷精神忧患意识人性伦理三个角度分析狭义灾难文学仅是一种事实的记忆、情感的传达，同时也是一种审美意蕴价值关怀的展现。灾难文学以灾难为主题，的文化内涵。不仅记叙灾难事件本身，更强调由灾难所引发的心灵震撼、伦理冲突以及人性反思。而目前文学对灾C.文中运用对比论证指出中国文化的忧患意识主要是对他人和国家的责任，而西方文化的忧患主要难的研究不仅总体上探究不深、内涵不明、底蕴不足，在具体创作上也呈现出多记录少反思、多纪实少是针对生命本体意义。想象、多感性少哲思以及艺术表现单一等问题。D.文中引用勃兰兑斯的话，看似是在陈述文学史对人类的重要价值，实则是在突出灾难文学对人性任何概念都应该有它的内涵和外延，广义的灾难文学是指包含灾难性因素的文学形态，而从文学与伦理层面的意义。创作上讲，灾难文学主要是指狭义的灾难文学，即以某一灾难事件为中心表现灾难内容以及灾难意识。3.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)它不排除人为灾难，也不等同于苦难悲剧，它是人类对灾难这一无法预知也无从逃避的生命存在状态A.目前灾难文学发展中存在的内涵不明、多感性少哲思、艺术表现单一等一系列问题，根本原因在于的见证、修复与救赎。尽管灾难可能只涉及个别人群，但它对人类心理所造成的震撼与恐慌却是广泛对灾难文学内涵的理解不够全面深刻。内而深刻的。这一潜藏在人类内心深处的恐惧的集体无意识在灾害面前一触即发，表现出强烈的灾难意B.悲剧主要表现人与命运、人与社会的冲突以及冲突中人的主体精神投射，而灾难文学在生命体验、识或者说灾患意识。这应当是灾难文学最为突出的文化内涵。伦理价值以及人文关怀等方面具备悲剧的美学意蕴。这一灾难意识首先表现出一种悲剧精神。描绘人的生老病死并不一定能写出优秀的苦难文学或C.灾难引发的伦理危机与一般的不同，真实的伦理问题很多时候会因灾难本身而被暴露出来，因此悲剧，作为悲剧来说，表现人与命运、人与社会的冲突以及冲突中人的主体精神投射才是悲剧的主题。我们灾难文学写作应关注伦理道德与人性。不能用悲剧的标准来衡量灾难文学的价值，而应看到灾难文学在生命体验、伦理价值以及人文关怀等方面D.灾难文学以一种悲剧样式来宣泄一种集体的忧患，同时也具有净化灵魂的作用，推动灾难文学的所表现出的悲剧的美学意蕴。悲剧以其“形而上的慰藉”肯定世界和人生的力量，在变动不居的生活表发展，可以给文学艺术的发展添砖加瓦。象背后指向人真实存在的永恒性。因此，灾难文学带给我们的，不仅仅是恐怖、痛彻，还有崇高。(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分要其次，这一灾难意识也表现出一种忧患意识。如果说悲剧带给我们的是生命的震撼与崇高，那么阅读下面的文字，完成4~6题。忧患能让我们看清生命的状态与立场。现世中，人生总是有所欠缺，而生命就是在不断的受伤与复原材料一：中寻求超越。因此忧患赋予了人类对现实灾难的超越以及对未来思索的自觉。当然，和西方文化相比，中国文化结构中并不缺乏忧患意识，但后者更多地表现为忧国忧民意识：对外来侵略的忧患，对庙2021年11月1日，个人信息保护法正式实施，个人信息安全将得到全方位保护堂的忧患，对黎民百姓的忧患，却缺乏一种生命本体意义上的忧患。绿盟科技集团副总裁李晨介绍，各类应用程序后端都会有一个数据存储环境，数据库中存储了海最后，这一灾难意识也表现出人性的、伦理的维度。每一种生命的感觉就是一种人性的维度。灾量的应用数据与个人信息。企业收集的个人信息是否能得到有效保护，一定程度上取决于企业的数据难作为给人带来巨大灾害的群体性事件，不仅需要我们关注道德的普遍状况，更需要我们关注道德的安全管控水。2021年9月1日正式实施的数据安全法，还有国家及行业的相关标准，都要求企业提题特殊状态，而真实的伦理问题很多时候是在道德的特殊状况下出现的。灾难引发的伦理危机作为灾难升数据安全管控能力。不过，技术的持续发展对企业数据安全能力提出了更高。不同企业的数据安全写作的最佳切入点，可以集中展现人性的光辉与阴暗，作家借此可以挖掘出人性的深度与生命的韧劲建设水参差不齐，导致部分用户的个人信息依然面临被非法获取、滥用、泄露等风险。正如勃兰兑斯所言：“文学史，就其最深刻的意义来说，是一种心理学，研究人的灵魂，是灵魂的历史。”类似隐患还包括人脸等生物信息。根据APP专项治理工作组发布的《人脸识别应用公众调研报在灾难的强大暴力面前，人的灵魂如何受到震撼、人的伦理道德如何遭到破坏并得到修复、人性的复杂告》，64.39%的受访者认为人脸识别技术有被滥用的趋势，30.86%的受访者已经因为人脸信息被泄如何得到展现正是灾难文学要展现给我们的。露、滥用等遭受损失或者隐私被侵犯。与灾难的冲突触动了人类潜意识深处的灾难意识，它是人类由一个突发的、偶然的灾难事件生发对于个人用户来说，一方面，无法确定企业在收集了自己的个人信息之后会如何使用、如何保护，出的对人生、世界新的理解和把握。灾难文学作为记录人类灾难并见证人类成长的文学表达，它以一是否会被泄露或滥用。即便有所顾虑，在面对“不给权限不让用APP”“频繁中请权限”“过度索取权种悲剧样式，宣泄一种集体的忧患。它对人类心灵的震撼，对人类灵魂的净化与提升具备了形而上层限”等问题时，也往往会选择妥协。同时，遇到个人信息侵权问题时，由于缺少保护意识，维权成本高、面上的深广度，由此达到了哲学的本体意义的高度。时间长、举证困难，一些人会选择放弃维权。(摘编自董琼、田敏《中国当代灾难文学症候分析》〉(摘编自《筑牢信息共享安全边界》，《人民日报》2021年11月1日)高考冲刺押题卷·语文（四）第1页共8页高考冲刺押题卷·语文（四）第2页共8页

一个金新的历史学闲释学体系，也就形成“历史学的信息局后息转向，为古老的历史学和先进的信息科学之间的融合，提供了理论贴合面和可供实际操作的通道。无程地和建枸1世纪的斯史学一信息史学，并非只是基以上关于历史学要素层级之间逻辑结均的分析，同时还具有源自现实的科学探索实战片物成的新认知依据。历史的本原就是信息，历史的认知或研究本身就是一个完整的信息处理过程，那么：我们也就为历史学与信息科学的“无缝对接”找到了一个至关重要的关键词一“信息”。正是“信息”这个关键词，成为历史学同信息科学或信息化应用技术科学实现原本截然不同的话语体系之间的沟通、交汇或交融的行接点或贴合面。有了这样的衔接点或贴合面：就为我们将信息化应用技木科学导入历史学域并据此改造史学认知方式和表达方式，提供了依据。试题(摘编自王旭东《信息史学建构的跨学科探索)1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)黑。A”信息史学是把历史和历史认知及闸释抽象或解构到信息层面，系统地综今运用信息及信息科学等研究历史问题的学问。V稿纸M为B信息史学是一门用来探讨并深入研究历史学及相关领域诸多问题的时新织的史学门下的交叉或分支学科。C,信息史学依赖于信息化史学的应用研究，继承和发扬传统学术规范及实证方法，推进历史学的科学化D.20世纪下半叶，历史学界往且参与社会信息化进程，不断尝试凭借信息化应用技术的发展来努力追求自身现代化：2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)用史A.文章思路清晰，主要从信息史学的定义阐释、信息史学的立沦和理论构建依据两方面论述。B.文章二、三两段对信息史学的定义进行解释影使读者对信息史学有了更清晰的了解。C女章举出申农的信息理论的例子，有力论证了信息理论对史学研究的启发性意义。术D文章陈说观点时使用“首先”“其次”“其一”“其二”等词语，体现了论述的条理性。3.根据原文内容，下列说法正确的一项是(3分)信息史学是历史研究的革是变革的对像。次变革，其中“信息”是实现变革的切入点、手段和途径，“史学”里B,当代社会信息化发展历史有两条重要发展轨迹，一是思想认知或理论，一是物质的或物理的，两者互为表里。的C历史学的“计算机化转向”，解决的是现代化的研究工具和手段；而历史学的“数字化转向”，解决的是研究内容。D“信息史学”是历史学同信息化应用科学不同的话语体系之间的沟通、交汇或交融的衔接。(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成46题。材料一：截至2020年12月，我国网络游戏用户规模达5.18亿，占网民整体的52.4%。手机网络游我用户规模达5.16亿，占手机网民的52.46。行业发展势头仍十分强劲，数据显示，2020年我国游戏市场实际收入2786.87亿元，较2019年增加了478.1亿元，同比增长20.71%络游戏成瘾是指由于过度玩游戏而导致的一种社会、心理损害现象，属精神成瘾行为019年5月25日，世界卫生组织正式将“游戏成瘾”列为一种疾病。据权威机构Niko Partne算，中国现在是全球最大的C四络雅戏市场成状有32亿树给游戏玩家，7970万付货玩家，预计到2023年，中国玩家的数量将增长到3.54亿人，将高于美国全国人口或瘾行为是一种额外的超乎寻常的嗜好和惯性，这种嗜好和惯性是通过刺激中枢神乡而造成兴奋或愉快感而形成的，本质上是一种依赖行为。【202高考冲刺压轴卷（三）·语文第2页（共8页】

(1)按照图甲所示的电路图，将图丙中的实物连线补充完整；送比D(2)闭合开关S前，滑动变阻器的滑片P应移至最端；（选填“左”或“右”）(3)闭合开关S后，移动滑片P改变滑动变阻器的接人阻值，记录下几组电压表示数U和对应的电流表示数I,将实验记录的数据在坐标系内描点作出U一I图像，本：暖数非，三(4)在图丙中通过改变导线的接线位置，完成了图乙电路图的实物连接，重UU实（代0），I面复步骤(2)(3)。将实验记录的数据在同一坐标系内描点作出U一I图U,像，如图丁所示。可知图丁中标记为I的图线是采用实验电路(填“甲”或“乙”)测量得到的；(5)用图甲或图乙的电路进行实验，测出的电源内阻，均存在系统误差，从II减小系统误差角度考虑，该实验宜选用图(选填“甲”或“乙”)实验电路。(6)利用图丁图像提供的信息可知，该电源电动势E的准确值为该电源内阻r的准确值为。(U1U2、I1、I2、R均已知)。13.(12分)如图所示，光滑水面上有一木板，木板的右端固定一质量不计、厚度不计的竖直弹性挡板。一个小滑块（可视为质点）从木板左端以6=10m/s滑上木板后恰好不会脱离木板。已知滑块质量m=0.5kg,木板质量M-2kg,两者之间的动摩擦因数u=0.5,滑块与挡板撞击过程可视为弹性碰撞，重力加速度大小g=10m/s2。求：(1)滑块与挡板碰撞后又返回到木板左端时的速度大小4及木板的长度L;(2)滑块撞击挡板时，木板的位移x。(结果可用根式表示)0月女，元器爆味重玉共备南收容一橙卧量宽砖变巧(8)大册寻举子户林店，前：图年一。工器.是单炎面晖,以位学悦焰学以示图酸利图一。道匠卧，六氏5京日.贝察翠的回心碎早已共比酷周(示赛0，闪讯)同南小Q行的内时(/比)以世临申啦所中某量代（金Q),S中，0以内南房前申快雪不和丙即中器用退，圆有中架安示良5甲国联工野增员四中面家，人1帝中东确，0网中大量张国变远影：0&长围内函先日回收可物理试颗

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(2)>;>(各2分)(3)反应a为放热反应，反应b为吸热反应，升高温度，不利于反应a正向进行，有利于反应b正向进行；适当降低温度并增大反应的压强（或降低温度并使用低温下活性更强的催化剂)（各2分）(

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五长江是中华民族的母亲河，为让长江水葆生机活力、中央统能部和国家发改香，生态环部共同牵头，支持各民主党派开展为期5年的长江生态环境保护民主监督，不断助力长江流域天更蓝、水更清、景更美。这充分表明之12

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16.C【解析】图层叠加技术属于对地理信息系统的运用，地理信息系统可以按数据属性存为不同的图层，通过不同图层的叠加可以分析地理事物在空间上的分布及彼此之间的关系。故C选项正确。17.(1)中生(1分)

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A.①②B.①③C.②④D.③④8.当今世界正经历百年未有之大变局，新冠肺炎疫情全球大流行使这个大变局加速变化。生活在一个互联通、休戚共的地球村里的我们，在复杂的变局面前应清醒的认识到①任何国家都能从

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(2)坚持以人民为中心，把人民群众的利益作为价值判断的最高标准，充分调动广大人民的积极性，共同为实现碳中和目标作出贡献。(3分)(3)在实践中不断发现新情况，解决新问题，优化政策措施，循序渐进，推进环

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中国电信5G四6别848%▣☐112：02语文答案xm.pdf文件预览2024年云南省第二次高中毕业生复统一检测语文参考答案及评分标准1.D(材料三未谈及中医理论的发展创新)2.A(B项，材料一指出中医理论与实践的研究是目前难以解决的问题，文中并未明确指出宜由史学家完成。C项，伤寒论学派淡出传统医学的历史舞台，于文无据，D项，从材料三可看出，清代人口不减反增)3.D(吴有性认为天地间“异气”进入人体，会引起疫病流行，与巢元方的观点符合)4.(4分)双重基调：近代以来，中医的发展是在与西医的论战、抗争和自身寻求出路之间交替进行的。貌合神离：作者认为在医学史著作中，历史背景的回溯和医学内容的阐发，.二者缺乏内在的一致性。(每个词语解释2分)5.(6分)①中医先进诊治理论经受了历史的检验，为中华民族的发展壮大作出了贡献。②中医最得中国传统文化的神韵，可为中国因文化标本。③中医理论和实践是与时俱进的，在与历次疫病的对抗中得到发展创新。④中医具有独特描绘世界图像的完备理论，该理论具有哲学上的合理性⑤历代中医名家所具有的使命意识是中华民族文化的组成部分。⑥废除中医只是少数人一时的狭隘偏见，他们的观点经不起历史的考验。(每点2分，答出3点满分；其他回答言之成理即可）6.D(第一处“笑”不含赞赏之情)7.C(“更大的危险即将到来”，于文无据)8.(4分)①富有地域色彩的语言与人物身份照应，故事充满乡土气息。②口语化的表达使文本更贴近生活，增加了其实感和亲切感③个性化的语言可以让读者了解人物性格，如小水的直率，赵五更的风趣。④话语内容体现了战士们的乐观心态和必胜信念。(每点2分，答出2点满分；其他回答言之成理即可)9.(6分)①情节内容不同。第一次战斗捉了一只汽船，第二次战斗伏击了两只汽船②细节侧重不同。第一次战斗突出了赵五更上船杀鬼子的干净利落，第二次战斗突出了鬼子的瞭望哨被击毙时的情状。③战术运用不同。第一次战斗是几十只火枪一起打，第二次战斗是迂回设伏。④主要人物不同。第一次战斗侧重描写小水、赵五更，第二次战斗侧重描写大水⑤场景呈现不同。第一次战斗没有具体描绘，第二次战斗在荷花盛开的场景下展开。(每点2分，答出3点满分；其他回答言之成理即可)语文参考答案及评分标准·第1页（共4页）10.C D F11.D(“小大之狱，茧不能察，必以情”一句中“狱”的意思为“紫件”，意思不同)12.C(“无视君权”错)13.(8分)(1)(4分)元载有智谋，通达果断，长期受皇帝信任，认为文武官员的才干谋略没有比得上自己的。(“果”“得”每译对一处1分.译出大意2分)(2)(4分)元载从此不是同党之人便不再接触，生道义相交的朋友都被拒绝。(“党与”“谢绝”每译对一处1分。译出大意2分)14.(3分)①欺上瞒下，专权乱政，不如实上报官员功劳，买官卖官。②贪赃枉法，放任儿子亲信收受贿赂，贪得无厌。③盘剥百姓，广建别墅台榭。④排挤忠良，残害言官，堵塞民众言论。(每点1分，答出3点满分；其他回答言之成理即可)

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中国移动2：00回回8月贺令4988九年级数学试题参考答案及评分标准说明：1.如果考生的解答与本参考答案提供的解法不同，可根据提供的解法的评分标准精神进行评分.2.评阅试卷，要坚持每题评阅到底，不能因

轮巡视情况的综合报告》。○巡视监督是党和国家监督体系的重要组成部分，是全面从严治党的战略性制度安排。在新时代新征程上更好履行巡视工作职责使命，必须准确把握党中央和关于巡视工作的新部署新要求。要深化政治巡视，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，旗帜鲜明承担起“两个维护”的根本任务。要坚持人民立场，贯彻群众路线，充分发挥维护人民群众切身利益、保持党同人民群众血肉联系的重要作用。要增强监督效能，进一步完善巡视巡察上下联动格局，促进巡视监督与其他监督贯通协同，形成监督整体合力。要发挥利剑作用，加强巡视规范化建设，打造忠诚干净担当、敢于善于斗争的巡视铁军。的领导的意义。长梁与李某在某小区住前后楼。张某身茶阳台安装了一台望远镜。李某认为，张某通过望远镜能够窥视其隐私和相关父及家庭信息，影响其生活。双方就此多次发生纠纷，后经公安机关、物业公司、居民委员会调解未果，李某诉至法院，要求张某拆除望远镜。对此，张继称，其望远镜是用于观测星空，是个人合法权利的体现。经公安机关现场勘验确认，张某安装的望远镜确实能够看到李某的居家活动情况。法院审理后冰为，法律强调对个人隐私和个人信息的保护。因此法院判决张某拆除望远镜。们司法三段论来源于逻辑学中的三段论概念，其基本的形式为：以法律规范(T)为大前提：鹤体的案件事实(S》为小前提；根据逻辑三段仑推导出结论，即判决。结合尘迷案，儿位实法官编写了若干司法东段论，内容如下：甲：任何组织和个人不得侵害他人的隐私划张来的行为是星空观测，所以，张某没有侵害他人的总私权。乙：隐私权受法律法规保护，个人信息受法律法规保护，所以，个人信息权属于隐私权。丙：侵害他人的隐私权和个人信息权要依法承担侵权责任，所以，结合案例和司法三段论的含义，分析甲、乙的三段论推理是否正确，请说明理由，并将丙的三段论推理补充完整。思想政治卷【六】第6页（共8更）【24·(新高考)ZX·MN·思想政治·SD】

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2024-11-07 07:01:22

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