A.有巩固北方边防的政治目的B.对提升军队战斗力成效卓著C.旨在传承蒙古骑射文化传统D.说明清廷重视锻炼人的体魄10.某学者叙述到，日本、朝鲜、中亚、北非等国家和地区的制瓷风格深受中国瓷器的影响；17-18世纪，中国瓷器在欧洲畅销，欧洲人在室内、家具设计领域融入了中国艺术和文化因子。该学者意在说明，中国瓷器A.制作技术深受西学东渐影响B.成为国家对外贸易的主要物品C.生产方式采用了工场手工业D.成为中华文明传播的重要载体11.哲学家唐君毅说："如果要在中国史上找宗教战争，太天国可以说是变相的基督教与儒教之间的战争，而义和团则是民间道教与基督教之间的战争。这一言论反映的本质问题是A.基督教在中国得到广泛传播B.当时农民运动缺乏科学理论的指导C.近代东西方文化不可能融合D.中国本土宗教受到西方基督教冲击12.严复认为中国社会的积弱与许多不良的社会陋俗有密切关系，“中国女子虽有二万万之余，布满于大地，但幼受天刑，长为囚虏，至死无教育”，从而造成“普国女子，其体魄无一完全者”。这表明严复A.将强国与女性解放相结合B.提倡废止缠足解放妇女C.关注女子接受教育的状况D.是女权主义的典型代表13.蔡元培明确表示不愿意让中国变为“第二个美国”，或“第二个英国”。他指出，“我们必须借鉴的是方法，而不是文明的成品”，应该“吸取西方最好的，并且不遗余力地应用到一个亚洲现代国家的建设中”。这反映出蔡元培A.思想自由兼容并包的理念B.理性务实地看待西方文明C.认识到欧美文明存在弊端D.提倡中西方文明相互借鉴

下列叙述正确的是/)A上述流程中，固体中只含有CaCO,和BaSO,两种难溶物B.上述流程中，加入BaCl,溶液和Na2CO,溶液的顺序可以颠倒C.应在“过滤”和“调pH”之间增加“加过量NaOH溶液”D.“电解”的离子方程式为2H,0+2C1电解20H十H,+十C2个4.北京化工大学邱介山教授团队从界面化学角H,O度剖析了碳材料在构筑高功能碳耦合氢氧化阳离子物的机制。根据图示分析，下列叙述错误的是阴离子A.阳离子的半径大于阴离子的半径B.水分子中氧原子提供孤电子对与阳离子形成配位键氢氧化物C.1mol水合阴离子含4mol水分子D.气体单质分子只含σ键5.一种合成纳米级无定形碳酸钙的方法如下[饱和溶液含Ca(OH)2、CaCO,等]：Ca(OH)饱和溶液C02水合物纳米级CaCO,人bBm下列叙述错误的是A.上述发生的反应是非氧化还原反应√B.水分子中存在氢键导致水的沸点高于二氧化碳、-0C.碳酸钙的阴离子的空间结构是面三角形D.制备的CaCO颗粒溶于水形成的分散系能发生丁达尔效应6.短周期主族元素R、X、YZ的原子序数依次增大，它们在周期表中的相对位置如图所示。已知：R、X,Y的原子序数之和等于37。下列叙述正确的是A.元素的电负性：X>Y>ZXB.RZ分子结构为面三角形HsC.单质的氧化性：Z>YNH3D.XZ4分子是含非极性键的极性分子.7.最近，武汉大学戚孝天教授课题组在温和条件下实现了酮与炔烃的分子内烯基化反应，如图所示(Ar为芳基)。下列叙述错误的是A.甲、乙均含3种官能团√B.甲→乙属于加成反应催化剂C.甲、乙分子中所有碳原子均共面D.甲、乙都能使溴水褪色甲乙化学试题第2页（共8页）

河5.C(C选项范围扩大。由原文“话音未落，她张开手…也飞人孩子们的心中”即可知：“飞入地球上每一个孩子的心中”范围扩大)所以说对于风俗礼制的取舍变化式，即使圣贤君主也难以使其一致6.①给青少年们带来了身临其境的科普体验，培养科学兴趣；②拉近了青少年与喜欢争辩，不熟悉的事情不要轻易为国太空和科学的距离，激发航天梦想；③在青少年心中种下崇尚科学、探索未知、私地追求真理的态度。现在王叔您奉秦敢于创新的种子；④发挥中国空间站的综合效益，增进公众对国家大科学计划是如何改变旧的传统。现在，我国东的理解和支持。（答对三点6分，意思对即可）边境，但却没有战船守御它。从常山依稀7.C(“父母希望我的儿子也成为北京人”错误，由文中“爸妈都说不必不必！都说面与楼烦、秦国、韩国紧紧相邻，但我他们愿意我这个儿子成为北京人”一句可知：句中的“我这个儿子”指的是“我”船，招募于水战的居民，让他们来！本人，而不是“我的儿子”)溢于备与燕国、东胡、楼烦、秦国、韩国的玉8①以梦境（或虚写）的方式结构全篇，全文内容主要以梦中“梦到”的方式展开，个地方，襄子兼并了戎族和代郡，以力。虚如少年时期的家庭生活与幸福回忆等；②以设问（先问后答）的方式组织内容，明之人都明白。过去，中山国依仗齐如先提出“当年为啥不留在上海？”“什么？我操心的太多了？”等问题，而后予地，掳掠囚禁我国的人民，引水围灌司念。以回答；③以首尾呼应的方式组织全篇，如开头“嗨，亲爱的同志，我又梦到你攻破。先王对这事非常气愤，直到今了”与结尾“嗨，嗨！别低头，我还没说完！瓦西里同志！这家伙，他又睡了”均‘胡服骑射？的政策，从近处说，可以扼写到了睡梦，首尾呼应，使文章结构极为严谨。（每点2分，意思对即可）以报中山侵略先王的仇恨。可王叔您9.①作者借此巧妙地回答了自己最终选择到北京的部分原因；②“京上广深”的白居易子的遗愿，憎恶改变服式的做法，却忘诗：“更经济、科技、文化、艺术、传媒、出版业发展态势极好，有利于人才的发展，使在您做的啊！”北京电影制片厂工作的作者在文学创作方面受益很多；③这体现了作者作为公子成听了，对武灵王大礼参拜话远一位文艺工作者关注社会现实问题的特点。（每点2分，意思对即可）王的良苦用心，所以才冒昧地说了一些10.B(由“侵掠吾地”“鄗几不守”推断“鄗”为赵地，“引水围部”的当不是“民”，故脍炙人子的意愿，实现先王的遗志，我怎么敢断在“民”后，排除A、D;由下文“报中山之怨”可以判断“侵略吾地”的是中山，赵武灵王就赐给他胡服。而彼此不是齐，故应断在“强兵”之后，排除C)不合情14.C(王诗中的“冷露”是以哀景写哀情11C(“攘诟”中的“攘”是忍受的意思，“攘诸胡”的“攘”是排斥消除的意思，二者15.“不知秋思落谁家”运用化虚为实的含义不同。)者产生12.B(“以探病为由”的病一语双关，既指公子成身体上的病痛，也指公子成心理了秋思伴随着月辉洒向人间的浩渺,是“听上的“反对胡服”之忧，“被迫接受”错误，公子成听了赵武灵王关于推行胡服手法，将思乡泪比作东流的漳水，生思乡之情的深重。的陈述，心悦诚服，接受了赵武灵王的命令)13.(1)不懂的事情不要轻易怀疑，对和自己不同的意见不认为不对，这才是无私16.(1)君子生非异也善假于物也歌剧《江地追求真理的态度。（评分参考：知：懂、理解、熟悉的意思，这里动词做名词，君更尽一杯酒西出阳关无故人/莫(2懂的事情。异，形容词做名词，不同的意见。非，动词，认为不对。善，形容词苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯/朱门作名词，真理。每点1分。满分5分)几何/明月几时有把酒问青天（套给分。)不完善到(2)憎恶改变服式的做法，却忘记了国家曾遭受的耻辱，这决不是我期望您做也告诫人的事啊！（评分参考：恶：憎恶。变服，改变服式。名，命令或者做法。所望，17.①安然无恙②呕心沥血③可歌可长心和培所字结构，翻译为名词短语，希望（您）做的事。每点1分。满分5分。)18.“展出…中国形象”搭配不当；“择取译文：缺，少“择取”的宾语中心词。可修改头赵武灵王让公子成穿上胡服。公子成拜两拜说：“因我卧病在床，行动不便，要文艺创作者择取最能代表中国变革力作。因此没能尽快去拜见大王，当面陈述我的意见。”文是“让使者把公子成的话报告给赵武灵王。武灵王说：“我就知道王叔反对这件19.B(B项，是特殊含义，其余三项都是引好局”。C事。”于是马上就去公子成家里，亲自向他阐述自己的观点：“衣服样式是为了便20.①该如何挑选呢②同样材质的秋裤的目的并于穿用，礼制是为了便于办事。因此圣贤之人观察当地的俗然后制定与之相21.D(D项和文中“专业户”都是比喻，A项普误，文中适应的措施，根据具体的情况来制定礼法，这样做既有利于民众，也有益于国家。剪掉头发，在身上刺花纹，两臂交错站立，衣襟向左掩，这是瓯越人民的风俗。染2.材料分析：材料表明，文化经典具有穿提到农村黑牙齿，在额头雕画，头戴鱼皮帽子，身穿缝纫粗拙的衣服，这是吴国的风俗。礼很难想象到，自己参与一次修楔雅集的制和服饰虽然不同，但求其利国便民却是一致的。因此，地方不同，所采用的器的障碍，在茫茫太空中引发一个外国人设每一个物就不一样，情况不同，使用的礼制也有所改变。因此，圣贤的君主如果制定有禊，也不曾登上浩瀚太空，那份浪漫、博利于百姓的政策，并不统一他们的器物用度；如果可以方便行事，礼制完全可以式，给人以意蕴丰富的审美享受。“虽持图像话不相同。儒生虽都师从同一老师，可是传下来的礼法却各不相同；中原地区风俗频，正是中华文化绵延隽永独具特色、“天官宫课相同，但各国的政教不同，更何况地处偏僻山区，难道不更应该考虑便宜行事吗？太空中的中国诗句，浸润着文明交更影显着团结合作的重要意义。“为什后，是中国在航天领域取得的巨大成就，YGOX3

②从新民主主义向社会主义过渡具有历史必然性③资产阶级在过渡时期具有爱国性和剥削性的双重特点④和改造有利于发挥其才能，为社会主义事业服务A.①②B.①③C.②④D.③①4.金秋时节，2023年中国国际服务贸易交易会全球服务贸易峰会在北京召开。9月2日上午，主席在致辞中说：“今年是中国改革开放45周年，中国将坚持推进高水对外开放，以高质量发展全面推进中国式现代化，为各国开放合作提供新机遇。”中国将坚持推进对外开放是因为)①开放必然带来进步，封闭必然落后②改革开放只有进行时，没有完成时③对外开放是我国改革和发展的前提条件④中国发展离不开世界，世界发展离不开中国A.①②B.①③C.②④D.③④5.新中国的诞生犹如磅礴的日出，一扫旧中国的阴霾黑暗，照亮了民族复兴的崭新征程。下列对中华人民共和国成立的意义理解正确的是()①实现了从封建专制政治向人民民主的伟大飞跃②中国人民迈向了建设中国特色社会主义的新征程③为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景④基本结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史A.①②B.①③C.②④D.③④6.时代是思想之母，实践是理论之源。唯有激荡的大时代、宏阔的大实践才能孕育创生博大精深的思想理论。下列有关中国特色社会主义思想形成的国际角度分析正确的是(A.中国在世界舞台日益发挥决定作用B.世界百年未有之大变局加速演进C.中华民族伟大复兴进入关键时期D.中国共产党的自我革命开辟新的境界7.党的十八大以来，国资委以深化供给侧结构性改革为主线，深入推进战略性重组和专业化整合，截至2022年10月，先后有26组47家企业实施战略性重组和专业化整合，中央企业数量从10年前的117家调整至98家。中央企业运行更稳、结构更优、创新更强。中央企业的改革发展有利于()①巩固国有经济在国民经济中的主体地位②巩固中国特色社会主义的物质和政治基础③增强我国国有经济的控制力和竞争力④使国有资产在社会总资产中占优势A.①②B.①④C.②③D.③④政治试题第2页（共8页）

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9(3分)①在语文课程（教学）中加强汉字书写的指导②把巨，仍努力以赴工作：③以拳拳之心对待事业、对待他人，如握汉字的结构特点③初学汉字后合理安排复的时间巴金规劝朋友多写作品，多做工作。间隔【解题思路】本题考查考生对文章内容的理解和概括。作【解题思路】本题考查材料内容的概括。阅读三则材料可答本题，首先要理解“精神财富”的含义，即能丰富人的精知，每则材料的侧重点均不相同。考生抓住每则材料的关神世界的财富。然后阅读文章，从中找出相关情节，挖掘其键句提取信息作答即可。中蕴含的精神财富，组织语言作答即可。材料：“语文课程应引导学状国家层面的角度作答，24(2分)大力培养拔尖创新人才（或着力造就拔尖创新人才）生热爱国家通用语言文字，语响如“在语文课程（教学）中(意思对即可)这教学要指导学生写好汉字”加强汉字书写的指导”品【解题思路】本题考查考生对文章内容的理解。解答本材料三：把握汉字的结构特题，可按照以下步骤。第一步，确定补写方向。横线前的这，能够在一定程度上规避→把暴区字的结拍技点。从汉字特点的角度作答，如“因此”提示考生补写的内容是对上文的总结，“我们应”则L乎有了的现象”表明应补写某种做法。第二步，根据文意推导。第①段论述了培养拔尖创新人才的重要意义，据此可知补写的具体材料三：“根据记忆保持的规做法为“大力培养拔尖创新人才”。律，合理安排复的时间间从人的记忆特点的角度作25(2分)C隔，能够提高汉字识记、书写→答，如“初学汉字后合理安【解题思路】本题考查考生对文章内容的理解。的准确度。多写、多看都是排复的时间间隔”.复汉字的有效方法”错误选项C.第④段我国自主研发5G技术的例子，证明了继承前人成果对新技术研究的重要性。20(2分)“我”和曹禺的初识及来往【解题思路】本题考查情节概括。作答本题，考生要结合这项研究（我国自主开展的5G枝术研究）已成为横线前后的内容。由“1947年”可以锁定答题区域为第②“产业数字化”的重要基础，在国际上赢得了机遇段，由“记得是1947年，在霞飞坊巴金家里，我第一次见到原文和发展空间，取得了巨大的社会、经济效益，证实曹禺”以及后文写到的“我”得到曹禺的题字“我”和曹禺了自主创新能力的重要性。谈论影片可知，文章回忆了1947年“我”和曹禺的初识及来往。选项对论据的作用分析有误。引用我国自主研发21(3分)第②段中的“活力”是指曹禺率性天真，充满了青春分析5G技术的例子证明的是“自主创新能力的重要性”的朝气；第⑤段中的“活力”是指曹禺面对逆境时表现出的而不是“继承前人成果对新技术研究的重要性”。旺盛生命力。2⑥(3分)先提出“什么是‘拔尖创新人才’”，并从业务素养和墨名师教审题精神内涵两方面进行阐释；然后从“明确自主创新这一培养方向”“建立有效的培养机制”两个方面论述培养拔尖创新“活力”在第②段和第⑤段两次出现。联系上下文，解释其人才的做法。(提示答题区域)】【解题思路】本题考查考生对论证思路的分析。分析时，不同的含义。首先抓住相关段落中的关键词句（如第②~⑤段的段首(作答要点：分别答出两个词语的含义)句)明确段落的内容。然后结合选文内容，厘清各段落之间的关系。这几个段落主要由两部分构成：第②段开头提【解题思路】本题考查理解词语的含义。作答本题，要结出“什么是‘拔尖创新人才’”的问题，随后在第②③段进行合具体语境分析。第②段“他兴奋地连说好…青春活力回答；第④⑤段将论述话题转换到如何培养拔尖创新人才的人啊”主要写了曹禺在评价影片时的表现，据此可知，这上。考生可据此展开表述。里的“活力”指的是曹禺的外在精神状态，即像中学生一样五、作文(40分)率性天真，充满朝气。结合第⑤段中“有人说他的身体很不27(40分)略。好…有时颓唐”“能适应种种情况”可知，这里的“活力”【命题解读】第(1)题考查游记的写作。题目聚焦北京古指的是曹禺面对逆境时表现出的旺盛生命力。今的文化地标，引导考生寻古访今，感受北京的文化魅力。22(3分)“他就像推着一部车子过桥”比喻巴金在努力推动曹具体来说，游记往往包含两方面的内容：一是交代游踪，通禺完成三十年前未竟的剧本《桥》的创作。”“吃力”“耐心”过游踪记述游览的经过，以此串起全文；二是描写景物，抒“一点点地使劲”突出了巴金在做这件事时全力以赴并持发感受。后者是写作的重点。写作时，考生既可以选择某久耐心，表现了巴金对曹禺友情的深厚。一景点，叙写此处最能打动自己的景、人、事、物，如叙写游【解题思路】本题考查理解句子的含意以及词语的表达效览人民英雄纪念碑时，纪念碑上的浮雕激发了自己的爱国果。结合第⑦段可知，“他就像推着一部车子过桥”是比喻情怀；也可以以游踪串起多个景点，展现自己在景点变换中的说法，指的是巴金给曹禺“打气”（鼓励曹禺完成三十年前的深切感受，如通过记叙游览故官、胡同等历史景点和奥运没有完成的刷本《林》)。“吃力”“一点点地使劲”写出了场馆、美丽新农村等现代化景点的经过，抒发对传统文化与巴金的全力以赴，“耐心”写出了巴金持久有耐心地帮助朋现代文化交融发展的欣喜之情。写作时，一定要抓住景点友。这表明了巴金对曹禺坚定的支持，表现了他对曹禺友中最有特征或令自己感受最深的部分来写，运用不同的表情的深厚。现手法突出其独特和令人难忘之处，以此增强文章的可读23(3分)①朋友应该真诚相待、互相扶持，就像巴金既可以与性。此外，写作时应注意避开北京坊、《新青年》编辑部旧曹禺对谈争论，也可以给他“打气”；②哪怕身处逆境，也要址、建国路75号数字艺术园区、北京城市图书馆这几处保持高昂的激情，如曹禺明知继续完成剧本《桥》任务艰景点。

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15.1964年中法建交前，美国政府及政客有“十分明显，我们认为，法国如果承认（中国），将不利于我们或其他自由国家”“法国‘承认中共为不智而有损于自由世界利益之举”之类表述。据此可知赋的始中中A.中

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