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38.(15分)(1)逆（反）转录酶(2分)(2)特定核苷酸序列(2分)复性（两种物与两条单链DNA结合）(2分)(3)此人可能因接种新冠疫苗产生了抗体（或此人可能是曾感染过新冠病毒的康复患者）(3分)此人为新冠病毒感染者且机体具有相应的抗体(3分)(4)获取目的基因→构建基因表达载体→将目的基因导入受体细胞→目的基因的检测与鉴定(3分)【考查点】本题考查基因工程。【解析】(1)以病毒RNA为模板合成cDNA的过程需要在逆转录酶的催化作用下完成。(2)由于合成的引物要与以新冠病毒RNA为模板反转录形成的cDNA碱基互补配对，因此设计引物时必须依据新冠病毒RNA中的特定核苷酸序列来进行；PCR过程每次循环的温度变化为90℃→50℃→72℃，分别对应变性→复性→延伸，因此温度最低的一步为复性，在该温度条件下，两种引物与两条单链DNA结合。(3)核酸检测结果可反映机体是否携带病毒，结果为阳性则说明机体携带病毒，结果为阴性则说明机体未携带病毒，而抗体检测结果可反映机体中是否含有新冠病毒抗体，抗体的产生可能因为接种过疫苗或感染过新冠病毒。若核酸检测结果为阴性而抗体检测结果为阳性，说明此人可能是接种新冠疫苗后机体产生了相应抗体或此人可能曾感染过新冠病毒但目前已康复；若核酸检测和抗体检测结果均为阳性，说明此人为新冠病毒感染者且机体内有能与病毒结合的抗体，此人可能是新冠病毒患者或无症状感染者。(4)基因工程的基本操作流程是获取目的基因→构建基因表达载体→将目的基因导入受体细胞→目的基因的检测与鉴定。教材溯源本题第(2)小问考查PCR反应过程，是对教材图示的考查。详见[人教版选择性必修三P78]

NH2●●●●●●COOH肽链N端C端氨基酸<3456(N端)肽段号(C端)A.正在合成的不同肽链中很有可能会同时掺入3H标记的亮氨酸B.亮氨酸在肽链中分布不均，故不能直接比较各肽段的放射性强度C.乳清蛋白肽链被蛋白酶处理后遇双缩脲试剂不能出现紫色反应D.离C端近的肽段上3H相对掺入量高，说明肽链合成从N端开始6.藜麦是一种耐盐植物，具有非常强的抗逆性和较高的营养品质。科研人员以不同藜麦品种为材料，探究了不同浓度盐胁迫对藜麦萌发期发芽率的影响，结果如下表所示，对该表中实验数据的分析合理的是NaC1溶液浓度/(mmol·L1)品种050100150200250300品种A82%85.33%92%92%78.67%78.67%75%品种B85.33%88.67%80.67%78.67%77.33%76%72.67%品种C92.67%90.67%87.33%86.67%86%85.33%76%品种D96%98%90.67%89.33%87.33%84.6%84%A.不同品种藜麦耐盐能力不同的根本原因是根细胞膜上的蛋白质不同.实验中所用的藜麦种子发育状况都相同、颗粒饱满程度一致、均可萌发C.高浓度的NaC1溶液抑制藜麦种子萌发的原因是细胞吸收的盐过多，造成毒害D.低浓度的NaC1溶液促进藜麦种子萌发，可能是离子的吸收增大了细胞的吸水能力7.在25℃环境中，将菠菜叶肉细胞置于1mol/L的NO3溶液中，其液泡体积随时间变化曲线如图所示。下列有关叙述错误的是体B时间A.在AB段，菠菜叶肉细胞的渗透压低于外界溶液的渗透压B.从B点开始，菠菜叶肉细胞开始通过主动运输吸收K+和NO3C.随处理时间的延长AB段菠菜叶肉细胞的吸水能力逐渐增大D.若继续不断提高KNO3溶液浓度，曲线可能不会出现BC段变化高三生物试题第2页共8页

高考模拟调研卷的植株基因型为A_B_D,其中只有基因型为植后所结块茎表型为白色光滑)，因此先使AabbDdAaBbDd的植株自交后代能出现基因型为aabbdd的植株自交，从自交后代中选择结白色光滑块茎的的二倍体。二倍体植株，并收获其自交种子（丙），再用秋水仙(2)若用AabbDd和aaBbDd两种基因型的植株，采素处理由丙长成的幼苗，得到四倍体植株，自交收用杂交育种的方法来确保得到基因型为AaBbDd获四倍体的种子（丁），播种丙、丁两种种子，长出植的种子，首先要得到AAbbDD和aaBBdd(或株后进行杂交，即可得到结白色光滑块茎的三倍体AAbbdd和aaBBDD)的纯合种子，再进行杂交，育种子。种步骤：①分别使AabbDd和aaBbDd两种基因型(4)题干中有“生产上，该作物以块茎繁殖，育种时的植株自交，得到种子；②基因型AabbDd上所结可利用种子进行繁殖”的信息，说明可用无性繁殖的种子长成的植株再自交，并分株收获种子种成株增加块茎数量。系，选择所结块茎均为黄色粗糙的株系，收获每个(5)农杆菌在自然条件下能侵染双子叶植物和裸子植株自交所结的种子（甲）；基因型aaBbDd上所结植物，农杆菌细胞内含有T质粒，当它侵染植物细的种子长成的植株再自交，并分株收获种子、种成胞后，能将Ti质粒上的T-DNA转移到被侵染的细株系，选择所结块茎均为黄色光滑的株系，收获每胞，并且将其整合到该细胞的染色体DNA上，根据个植株自交所结的种子（乙）；③使种子甲和种子乙农杆菌的这种特点，如果将目的基因插入Tⅰ质粒长成的植株杂交，收获其种子即可。的T-DNA中，通过农杆菌的转化作用，就可以使目(3)要以基因型AabbDd的植株为原始材料，通过的基因进入植物细胞。染色体DNA上是否插入了杂交育种的方法得到结白色光滑块茎的三倍体种目的基因、目的基因是否转录出了mRNA,可以用子，首先要得到基因型为aabbdd的二倍体种子（种PCR等技术进行检测。生物学（三）】一、选择题产生，会发生基因的选择性表达，细胞中mRNA的1.D【解析】支原体属于原核细胞，不具有核仁，A项种类会发生改变，B项正确；RGC调亡过程受自身基错误；病毒不能独立进行生命活动，故不属于生命系因控制，该过程对机体是有利的，C项错误：促进统的结构层次，B项错误；支原体具有细胞结构，利ROS的降解或抑制内质网膜上Ca2+通道活性，可降用自己的核糖体合成蛋白质，新冠病毒不具有细胞低细胞内ROS和Ca+含量，从而抑制RGC凋亡，D结构，利用宿主细胞的核糖体合成蛋白质，C项错项正确。误；APC为抗原呈递细胞，侵人人体的支原体和新冠4.D【解析】该实验的甲、乙组为实验组，丙、丁组为病毒可被APC摄取、处理后呈递给辅助性T细胞，对照组，A项错误；若甲、丁组小鼠不发病，乙、丙组D项正确。小鼠发病，则说明该病毒的遗传物质为RNA,B项错2.D【解析】据图分析，小肠上皮细胞从肠腔吸收误；若甲、丁组小鼠不发病，乙、丙组小鼠发病，则该Na+的方式为协助扩散，吸收速率在一定浓度范围病毒的遗传物质为RNA,RNA中含有碱基U,无碱内随肠腔中Na+浓度的增大而增大，但由于细胞膜基T,C项错误；若甲、丙组小鼠发病，乙、丁组小鼠上载体蛋白的数量有限，故不能一直增加，A项错不发病，则该病毒的遗传物质为DNA,DNA与二苯误；小肠上皮细胞从肠腔吸收葡萄糖依赖于Na+的胺试剂在加热条件下呈蓝色，故DNA可用二苯胺试浓度差提供的势能，向组织液中运输葡萄糖属于协剂进行鉴定，D项正确。助扩散，不消耗能量，B项错误；缺氧会影响小肠上5.B【解析】玉米可进行自交也可进行杂交，故两种皮细胞向组织液运输Na+的速率，从而影响小肠上亲本果穗上均既有甜玉米籽粒、也有非甜玉米籽粒，皮细胞内液中Na+的浓度，进而影响其从肠腔吸收说明亲本中的显性性状个体基因型为杂合子，A项Na+的速率，C项错误；由图可知，小肠上皮细胞通错误。若甜玉米为显性性状，则甜玉米果穗上所结过Na一K+载体转运Na+和K+时，载体发生了磷的甜玉米籽粒既有纯合子也有杂合子，将其进行自酸化和去磷酸化，D项正确。交，子代会出现性状分离；若甜玉米为隐性性状，则3.C【解析】根据题干信息，RGC是位于视网膜最终甜玉米果穗上所结的甜玉米籽粒全为隐性纯合子，端的神经细胞，能够通过其轴突将视网膜信息传递将其进行自交，子代全为甜味玉米籽粒，故将甜玉米到脑部，故其大量调亡，会导致患者视力下降，A项果穗上所结的甜玉米籽粒进行自交，可根据子代表正确；ROS和Ca2+含量增加，会导致RGC轴突变性型判断显隐性，B项正确。隐性性状玉米果穗上的从而使其调亡，细胞调亡过程有特定种类的蛋白质显性性状籽粒均为杂合子，显性性状玉米果穗上的·8

是全国0©0所字32.（2分)研究人员在调查某地区中的某单基因造传病时，发现男性您者多于女性型38.[者。一对表现型正常的夫妇，生有一个患该遗传病的儿子和个正常的女儿女新与一个表现型正常的男性结婚，并已怀孕。不考虑基因突变，请回答下列阿题。(1)结合以上信息判断，该遗传病是(填“伴X染色体隐性遗传”或“常染色体隐性遗传”)病，理由是(2)用“？”表示尚未出生的孩子，请画出该家族的遗传系谱图(3)怀孕的女儿生出一个表现型正常孩子的概率是。若女儿体内的胎儿是男性，则需要对胎儿进行基因检测，理由是注意：下面两题为选做题，考生可以任意选做一题。若多做，则按所做的第一题计分。37.[生物一选修1：生物技术实践](15分)》琼脂是制备固体培养基必需的材料，当实验室大量使用固体培养基时，需要把废弃的固体培养基分解，以避免污染环境。糖蜜发酵废液的黑褐色色素所造成的色泽污染严重破坏了环境，为了脱除这种黑褐色色素，需要筛选能产生脱色酶的菌体。某研究人员在从琼脂生产厂区的土壤中筛选目的菌时，获得了既能分解琼脂，又具有脱色能力的分解菌。请回答下列问题：(1)在筛选分解琼脂的细菌时，应选择以为唯一碳源的固体培养基，从功能上分析，此培养基属于(2)在分离细菌时，通过灼烧方法灭菌。在第二次及以后划线时，总是从上一次的开始划线，这样做的目的是(3)鉴定具有脱色能力的琼脂分解菌时，需在基本培养基中加入,适宜条件下培养一段时间后，发现培养基上形成圆形凹穴，有的凹穴周围出现透明圈，原因是(4)进行污染物脱色时，也可以将脱色酶进行固定，该技术的优点有(至少答出两点)。71【23·JD·生物-N】1X32+1+0Y4=4b.k2c0,1

绝密★启用前2023年湖北省部分名校高二5月联考生物学试题(测试时间：75分钟卷面总分：100分)★祝考试顺利★注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上将对应题目答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。1.调查鸟类种群数量的动态变化及影响因素，是进行鸟类物种保护最重要的一项基本研究。我国郑光美院士的研究团队发展了传统的鸣叫计数法，利用专业的数字录音机记录鸟类的鸣唱，然后对所录个体的鸣唱参数进行测量和分析，进而辨别个体。下列有关说法不正确的是A.影响种群数量变化的直接因素有出生率、死亡率、迁入率和迁出率B.调查鸟类的种群数量还可以在样点直接观察计数后估算，也可以数鸟窝数量进行估算C.通过记录鸣唱来识别鸟类，是一种低损伤、低干扰的识别方法D.该种调查方法在濒危物种保护、生活史研究、种群数量监测等方面有着广泛的应用前景2.我国麋鹿经历了本土野外灭绝、圈养种群复壮、放归野外等历程后，最终成功建立了野生种群。下图为我国某麋鹿自然保护区内麋鹿种群年度增长曲线。下列相关说法错误的是5000450040003500高3000每25002000150010005000生份生物学试题共10页

第四单元细胞的生命历程学生用入书(2)若该生物基因型为AA,则图③的变异述中，正确的是类型为基因突变。若该生物基因型为Aa,则加倍A图③的变异类型最可能为基因重组。[对点训练]1个正常精子BL.下图为某哺乳动物（基因型为AaBbDd)体内1已倍体精子无核的卵细胞乙一个细胞的分裂示意图。据图分析，下列说、C法正确的是2个正常精子丙A.该细胞分裂产生的子细胞A.甲、乙、丙中均只含有父方的遗传物质可能是精细胞或卵细胞B.图中的二倍体精子是由于亲代减数第一B.该细胞形成过程中发生了基次分裂异常而形成的因重组、染色体数目变异和C,图中丙细胞中两条染色体上的基因不可染色体结构变异能完全相同C.与该细胞来自同一个亲代细胞的另一个D.甲形成的过程中曾发生有丝分裂异常细胞中最多含有8条染色体例②图甲、图乙表示某基因型为AaBbD.该细胞中含有同源染色体，正处于有丝分的二倍体动物在生殖发育过程中正在分裂的裂后期两个细胞。下列相关叙述错误的是·()2.某个二倍体哺乳动物的基因型为AaBb,两对基因独立遗传，下图表示两个正处在分裂状态的细胞（图中只表示出了部分基因）。下列说法错误的是A.图甲所示细胞中①处染色体上出现a基因的原因是基因突变B.图乙所示细胞中②处染色体上出现a基因的原因很可能是染色体互换A.该个体可能为雌性个体C.图甲所示细胞与图乙所示细胞均具有四对同源染色体B.造成甲细胞中A、a所处位置关系的原因不可能是基因重组D.选该动物的睾丸制作切片可同时观察C.甲细胞和乙细胞中A、a所处位置关系的到图甲、图乙所示细胞图像形成原因相同【难点突破】减数分裂产生配子的种类（以D.甲细胞中b基因与a基因的位置关系，说AaBb为例)明细胞发生了染色体结构变异1.A/a、B/b在两对同源染色体上某个体进行减数分裂（不考虑基因突变和3.科学家在某二倍体的鱼中发现了“孤雄生染色体片段交换)形成的配子及比例：AB:殖”现象。关于这种鱼类的“孤雄生殖”，科ab:Ab:aB=1:1:1:1,其细胞学基础：减学家提出了下图中A、B、C三种可能的发生数分裂产生配子时，位于同源染色体上的等位途径，甲、乙、丙分别代表这三种途径所得到基因分离，位于非同源染色体上的非等位基因的“孤雄生殖”后代的体细胞。下列相关叙自由组合。131

1、2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-R-必考-GX]四试题

合，A项错误；不同基因型的豌豆产生的雌雄配升高，A项正确；患者摄入糖后血糖水高的主子随机结合，体现了受精作用，而在减数分裂过要原因是胰岛素不能发挥降血糖作用，B项错程中，等位基因分离的同时，非同源染

2、2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-R-必考-HUB]一试题

被幽门螺旋杆菌产生的脲酶催化分解为NH3的基因型为MmFf,A、D项错误，B项正确；基因和3CO2”可知，感染者呼出的3CO2不一定是由型为MmFf的植株为雄株，不能自交产生子代，C人体细胞呼吸产生的

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38.(15分)(1)逆（反）转录酶(2分)(2)特定核苷酸序列(2分)复性（两种物与两条单链DNA结合）(2分)(3)此人可能因接种新冠疫苗产生了抗体（或此人可能是曾感染过新冠病毒的康复患者）(3分

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高三月考卷·生物（四）参考答案1.B解析：蛋白质是生命活动的主要承担者，不同生物膜上蛋白质种类不同，使得生物膜行使的功能也不同，A项正确；丙酮酸氧化发生在线粒体基质中，B项错误；吸收光能的4种色素分布

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阿片受体，信息分子只有与受体结合后才能发挥作用，B项正确；神经元A将兴奋传递给神经元B后，大脑皮层产生痛觉，大脑皮层产生痛觉后，使神经元C释放内啡肽从而抑制神经元A向神经元B传递兴奋，抑制兴奋进一步传

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2、江西省2023届八届级第一次阶段适应性评估[R-PGZX A-JX]化学(R)试题

月考卷四1.C解析：化合反应、加成反应等反应物原子完全转化为产物，原子利用率为100%，符合“绿色化学”原则。2.B解析：从图可知，没有气体参与反应，A项错误；A1的活泼性比铁强，冶炼更难，D项错误。

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三、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分,(本题植13.(2一3)°的展开式中系数为有理数的各项系数之和为14.若函数f(x)满足f(x)=1Dz+3》-1(x>0),则f(2),f(x)的最小

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(1)从某时刻开始的一段时间内，纸带打出的点迹如图所示，已知交流电频率为50Hz,相邻两计数点间有4个点未画出。根据测量所得数据计箅可得u。=」一，小车运动的加速度a=。（结果均保留三位有效数字)(2

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第二节假定你是某国际学校的学生会主席李华，你校将举办以"践行低碳生活，共创美好家园”为主题的环保宣传活动，请你代表学生会写一封英文倡议书，内容包括：1.全球变暖的影响；2.践行低碳生活的方式：3.提出

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【中达丨版权所有，未经许可禁止外传，一经发现追究法律责任】7.A解析：新陈代谢大多

20.(7分)如图所示，同学们利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究“杠杆的衡条件”的实验。(4)小明阻。在保证为(5)完他选用了①闭②断实验次数动力F,/N动力臂1，/cm阻力F,/N阻力臂l2/cm③则10四、综合12221021523上匀速230320(1)挂钩码前，杠杆在如图甲所示的位置静止，此时杠杆处于(选填衡”或“非衡”)状态，为了让杠杆在水位置衡，应将杠杆左端的衡螺母向(选填“左”或“右”)调节，调节杠杆在水位置衡的目的是便于(2)如图乙所示，在杠杆两侧挂上钩码，改变钩码的位置和数量，保持杠杆在水位置衡，得到如表所示的数据，由此可以得出杠杆的衡条件是：(用公式表示)。(3)如图丙所示，每个钩码重0,5N,在C点用弹簧测力计竖直向上（α位置）拉杠杆，使杠杆在水位置衡，此时弹簧测力计的示数为N,此时杠杆属于(选填“省女”“等臂”或“费力”)杠杆。若将弹簧测力计缓慢地从α位置转到b位置，保持杠杆在水位置衡，弹簧测力计的示数将(选填“变“变小”或“不变”)。21.(7分)小明利用如图甲所示电路测量未知电阻R的阻值，电源电压为3V滑动变阻器的规格为“302_1A”0.2丙(1)开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片置于最(选填“左”或“岩”)端。(2)检查电路无误后，闭合开关，发现电流表无示数，电压表示数接近电源电压，则故障原因可能是电阻R(选填“断路”或“短路”)。取生品(3)排除故障后，闭合开关，电压表示数为2.2V,电流表示数如图乙所示，为A,则电阻R=2;接下来他移动滑动变阻器的滑片，测出多组电压、电流数值，算出对应的电阻值及电阻的均值，这样做的目的是九年级物理阶段检测试题A-5-(共6页)

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