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1、炎德英才雅礼中学2024高三月考四历史
09:233645GKB/s中国干部制单现代中国度的核心原则分析：度与公务员15选干部与公区分“党的领导”与时空观念、家国情怀易3文献史料制度的共同题务员制度“政治中立”“自主核心选干”的差异单古代中国北宋《吕氏乡理解：概括《吕氏乡16史料实证、历史解释中3文献史料选基层治理约》的基层治约》的核心内容分析：点石联考高二10月历史第13页共18页点石联考10月高二联考历史题题考查模块具体知识点能力要求学科素养难度分值情境类型号型题（宋代）理功能推断其对基层社会的作用材学理解：提取史料中县级制度的发展特中国古代县级行政制17分征实践应用：分析制时空观念、史料实证中12文献史料政治制度度的演变析度演变与中央集权的题关系1.学理解：提取材料中选官与考核制度从汉到明清材的核心信息；2.实践官员选拔制料中国古代应用：概括汉代制度度的变化和史料实证、历史解释、中18分选官与考确立原因，对比汉到14文献史料清官员考核时空观念偏难析核制度明清制度变化；3.迁制度的变化题移创新：结合所学分及影响析制度变化的政治影响1.学理解：梳理材料中“礼法合治”思材中国古代想的发展脉络；2.实料中国古代“礼法合治”践应用：分析思想发史料实证、历史解释、中等19分法治与教思想的阶段14文献史料展的驱动因素；3.迁家国情怀偏难析化特征、原因及移创新：从古代法治题启示思想中提炼对当代的借鉴意义1.学理解：解读材料中“思想理念材社会条件一制度实启蒙思想与近代西方践”的互动关系；2.西方近代政史料实证、历史解释、20分政治制度实践应用：结合材料难12文献史料治制度的关唯物史观析与思想与所学论证启蒙思想系题与政治制度的关系；3.迁移创新：提出新视角并阐述（若有）点石联考高二10月历史第14页共18页存网盘页面管理转Word笔记标注
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