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高三2025年全国高考冲刺信息卷(一)1生物(广西)答案

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2024全国高考冲刺信息卷五
    2、2024高考冲刺信息卷二
    3、2023-2024全国高考冲刺信息卷二
    4、2024年全国高考冲刺信息卷一理科综合
    5、2024年全国高考冲刺信息卷二数学
    6、2024年全国高考冲刺信息卷2文综
    7、2024年高考冲刺模拟试卷生物
    8、2024到2024高考生物试卷
    9、2024年全国高考冲刺信息卷二答案
    10、2024全国高考冲刺信息卷一
用这种方法统计的结果往往较实际值小,原因是当两个或多个细胞连在一起平板上看到的只是一个菌落。(4)伊红一亚甲蓝培养基一般用以鉴定大肠杆菌,这样的培养基属于鉴别培养基。18.【答案】(11分,除标记外,每空1分)(1)液体培养基将PE塑料作为唯一碳源氮源、水、无机盐(2)平板划线(或“稀释涂布平板")(写出一种即可)偏大显微镜下统计的是活菌数和死菌数的总和(2分,答案合理即可)(3) A1A的D/d值最大,对PE塑料的降解效果最佳(2分,答案合理即可)(4)菌株大量繁殖可能会产生对环境有害的代谢产物、可能会产生二次污染【解析】(1)由题干信息分析可知,培养这5种菌株时用到的是液体培养基,为获得降解PE塑料的海洋微生物菌群,在设计培养基配方时,应将 PE 塑料作为唯一碳源;在此基础上还需添加一定量的氮源、水、无机盐。(2)分离微生物的方法有平板划线法和稀释涂布平板法,研究人员可利用这两种方法纯化降解PE塑料的微生物菌群,使其生长出单个菌落。然后根据菌落的特征来进行初步区分,如:菌落的大小、颜色、形状和隆起程度等,从中获得了能稳定降解PE塑料的菌种A1、A2和A3。可以用细菌计数板(血细胞计数板)在显微镜下计算一定体积的样品中某菌种的数量,因为有死菌的存在,因此其统计结果与实际活菌数相比总是偏大的。(3)由题图信息分析可知,降解PE塑料的菌能分解PE塑料使得菌落周围出现透明圈,在无碳固体培养基中分离培养出降解PE塑料的菌后,需通过测量透明圈大小(D)与菌圈大小,比较二者的比值以确定其降解PE塑料的能力从而筛选出目标菌株。A1的D/d值最大,这说明A1对PE塑料的降解效果最佳,故使用单一菌种进行扩大培养,应选用A1。(4)筛选到的菌株对PE有很强的降解能力,在降解PE同时要考虑菌株大量繁殖是否会产生对环境有害的代谢产物、是否会对环境产生二次污染。19.【答案】(9分,除标记外,每空1分)(1)消毒无菌(2)激素和营养脱分化不定形的薄壁组织团块(2分)再分化生长素和细胞分裂素(3)芽尖病毒极少,甚至无病毒【解析】(1)为预防杂菌的感染,芽尖组织在接种至培养基之前,必须进行消毒处理,整个组织培(2)在一定的激素和营养等条件的诱导下,已经分化的细胞可以经过脱分化,转变成未分化的细胞,进而形成不定形的薄壁组织团块,成为愈伤组织。愈伤组织能重新分化成芽、根等器官,该过程称为再分化。为促进芽尖组织细胞分裂生长,所使用的培养基高二年级生物参考答案第5页(共7页)□□□□□□
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