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贵州省2025届高三金太阳1月联考(1.9)语文试题

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本文从以下几个角度介绍。

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对曰:“昔者公刘好货,诗云:‘乃积乃仓,乃哀糇粮,于橐于衰。恩戢用光。弓夫斯张,干戈成扬,爱方启行。'故居者有积仓,行者有裹粮也,然后可以爰方启行。王如好货,与百姓同之,于王何有?”(摘编自《孟子·梁惠王章句下》)材料二:太史公曰:余读孟子书,至梁惠王问“何以利吾国”,未尝不废书而叹也。曰:嗟乎,利诚乱之始也!夫子军言利者,常防其原也。故曰“放於利而行,多怨”。自天子至於庶人,好利之弊何以异哉!孟轲,邹人也。受业子思之门人。道既通,游事齐宣王,宣王不能用。适梁,梁惠王不果所言,则见以为迁远而闷於事情。当是之时,秦用商君,富国强兵;楚、魏用吴起,战胜弱敌;齐成王、宣王用孙子、田忌之徒,而诸侯东面朝齐。天下方务於合从连衡,以攻伐为贤,而孟轲乃述唐、虞、三代之德,是以所如者不合。退而与万章之徒序《诗》《书》,述仲尼之意,作《孟子》七篇。(摘编自《史记·孟子荀卿列传》)10.文中画波浪线的部分有三处需加句读,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。涂对一处得1分,超过三处不得分。(3分)此四者A天下之⑧穷民⊙而无告者回文王发政区施仁回必先©斯回四者11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A“人皆谓我毁明堂。毁诸?已乎?”与《劝学》中“学不可以已”的“已”含义相同。B.“王政可得闻与?”与《师说》中“闻道有先后”中的“闻”的含义不同。C.“善哉言乎”,与《赤壁赋》中的“渺渺兮予怀”,两个句子的句式相同。D“何以利吾国”中“利”的用法,和毛泽东《沁园春·长沙》中“粪土当年万户侯”的“粪土”用法不同。12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A孟子认为明堂作为凭道德一统天下的王者的殿堂,与“仁政”密切相关,因此是不可以拆掉的。B.梁惠王认同孟子关于“实行王政”的做法,但仍以自已“有喜爱财物的毛病”为借口而推脱施行。C.孟子举出公刘和《诗经》的例子来肯定求利的合理性,证明“喜爱财物”和“施行仁政"”并行不悖。D.孟子不被诸侯接受,于是就回到家乡,与万章等人整理《诗经》《书经》,阐发孔丘的思想学说。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)曰:“王如善之,则何为不行。”(2)适梁,梁惠王不果所言,则见以为迁远而阔於事情。14.司马迁认为孟子的言说不能够被诸侯采纳的原因有哪些?请结合材料具体分析。(3分)高一语文-6
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