[内蒙古赤峰1120]赤峰市高三年级11·20模拟考试(2024.11)生物试题

2024-11-21 12:57:12 1

[内蒙古赤峰1120]赤峰市高三年级11·20模拟考试(2024.11)生物试题，目前2024卷临天下答案网已经汇总了[内蒙古赤峰1120]赤峰市高三年级11·20模拟考试(2024.11)生物试题的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

本文从以下几个角度介绍。

A.胞间连丝形成时，高尔基体、线粒体会比较活跃机密★启用前试卷类型A光面内质网压缩内质网B.压缩内质网上没有核糖体的附着细胞质山东名校考试联盟胞质环C.胞质环颈区可能对物质的运输有一定的控制作用2024一2025学年高三年级上学期期中检测D.细胞壁的存在使胞间连丝成为植物细胞间信息细胞垫生物试题交流的唯一途径2024.114.GLUT2和SGLUT1是小肠上皮细胞上的两种葡细胞膜萄糖载体蛋白。当肠腔葡萄糖浓度低于小肠上皮细胞葡萄糖浓度时，小肠上皮细胞吸收葡注意事项：萄糖由SGLUT1完成：当肠腔葡萄糖浓度大于小肠上皮细胞葡萄糖葡萄桃1.答卷前，考生务必将自已的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。浓度且超过SGLUT1的转运饱和度时，GLUT2参与的葡萄糖运输起2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需主导作用，如下图所示，其中a、b为小肠上皮细胞吸收葡萄糖的两种改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在方式。下列说法正确的是本试卷上无效。A.进食后，小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式由a转为b3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。B.葡萄糖经GLUT2转运时，需与GLUT2的相应部位结合C.SGLUT1和GLUT2参与小肠上皮细胞吸收葡萄糖均不需要消耗能量一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。1.肺炎支原体是一种常见的病原微生物，其结构如下图所示，它能寄生在呼吸道黏膜上皮细胞5.ATP荧光微生物检测技术可用于迅速检测微生物含量，该技术原理是：荧光素接受ATP提供的能量后被激活，在荧光素酶的催化下，与氧气发生化学反应，形内引起肺炎。青霉素、头孢可抑制细菌细胞壁的形成。下列说法正确的是A.流感病毒也可导致肺炎，二者最主要的区别在于有无核膜成氧化荧光素并发出荧光，检测荧光值大小可反映微生物含量。下列说法正确的是包被的细胞核A.荧光素的氧化反应属于放能反应B.图中①是核糖体，它由大、小亚基构成，其成分中含有RNAB.ATP荧光微生物检测技术也可用于检测病毒含量C.图中②在分裂期以染色体的形式存在C.微生物代谢旺盛时，ATP合成速率要远大于ATP水解速率D.对肺炎支原体引起的肺炎，青霉素、头孢联合用药疗效更好D.该技术通过间接检测ATP的含量来反映微生物含量2.双缩脲（NH-CO-NH-CO-NH）是由2分子尿素（NH-CO-NH）发生缩合反应产6.肠溶衣是一种在酸性环境中比较稳定，而在肠道内的高pH环境中会溶解的薄层结构。利生，它可以用双缩脲试剂检测，其产生过程及显色反应如下图所示。下列说法正确的是用肠溶衣包裹多种消化酶可制成肠溶衣多酶片。生物兴趣小组欲比较肠溶衣多酶片整片服用和嚼碎服用的效果，设计了以下实验。下列说法正确的是HN步骤操作项目甲组乙组AH丙组135~190℃1等体积蛋白块++2新鲜胃液2mL2mL2mLHN多酶片完整碾碎尿素双缩脲紫色络合物437水浴保温5minA.尿素脱水缩合形成双缩脲后，在碱性条件下与Cu+生成紫色络合物5新鲜胰液5mL5mL5mLB.1分子三肽也能与双缩脲试剂发生紫色反应637水浴保温7观察蛋白块消失时间C.能够与双缩脲试剂发生显色反应的物质不一定是蛋白质？？？D.蛋白质变性后，不会再与双缩脲试剂发生显色反应A.多酶片可为肠道内食物的消化提供能量3.胞间连丝是穿过植物细胞壁的管状结构，一般在细胞分裂末期形成。胞间连丝中央是压缩B.多酶片提高了食物的消化速率，说明酶具有高效性内质网，由光面内质网膜紧密贴合而成。压缩内质网与细胞膜之间的空间称胞质环，中部略C.实验中加人胰液的量属于无关变量，对实验结果无影响有扩张，两端变窄形成颈区。如下图所示。下列说法错误的是D.若三组蛋白块消失的时间为甲<乙≤丙，说明整片服用效果好高三生物试题第1页（共10页）高三生物试题第2页（共10页）

本文标签：

【在小程序中打开】