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期末质量检测语文试题)
8/10（二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面两首诗歌，完成15~16题。拟行路难（其四）鲍照泻水置地，各自东西南北流。人生亦有命，安能行叹复坐愁？酌酒以自宽，举杯断绝歌《路难)。心非木石岂无感，吞声踯躅不敢言。拟行路难（其六）鲍照对案不能食，拔剑击柱长叹息。文夫生世会几时，安能球躞垂羽翼？弃置罢官去，还家自休息。朝出与亲辞，幕还在亲侧。弄儿床前戏，看妇机中织。自古圣贤尽贫贱，何况我辈孤且直！15.下列对两首诗歌的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.(其四)开篇以“泻水”起兴，由水的流向取决于地势引出当时人的境遇则取决于门第。B.(其六)开篇描写了几个紧相连结的动作，充分展示了诗人内心的愤懑不。C.《拟行路难》是仿照乐府古题《行路难》写的-一组抒情咏志诗，语言近乎口语而无深意D.两首诗歌都善用反问修辞，“安能”“岂”“何况”等词语都增强了诗歌的感情色彩。16.两首诗歌的思想情感同中有异，请简要分析。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)苏轼《石钟山记》中“到的声音，其质疑求实的精神值得我们学。·”两句是作者在内心惊恐想要返回时听(2)陆游《临安春雨初霁》中“地传达出等待时的清闲落寞。”两句写诗人日中雅事，含蓄自然(3)文人常常通过“吟”“晴”的方式来抒发个人情怀，古代诗文中对此多有描述，语文老师组织同学们搜集相关的句子进行研究性学，如：“三、语言文字运用(20分】”。(一)语言文字运用1（本题共2小题，10分）阅读下面的文字，完成18~19题。在中国古代，像（离骚》这样华丽的交响乐实在太少。①，它是中国古代诗歌史上最长的一篇。作为抒情诗，能展开如此宏大的篇章，不能不令人叹服屈原本人思想和个性精神的深度和广度。同时，我们也必须注意到它形式上的特点。②，才能使得一首抒情高二语文第8页（共10页）回回来自扫描全能王免费版手机上的文楂、证件扣描识别利器
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