金太阳忻州市2023-2024年第二学期八年级期末教学监测(24-CZ277b)语文答案

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02分析历使上夏原水角产面的阳取”有电城的定居点“唯一的哈语频道“百看不厌”等语句说明哈萨克牧民生活的单调和始于东城。香于诗人无所甚好，位好测明之诗。测明作诗不多，然并诗质而实情，难西实限吾前后和其诗几百数十篇。今将条而开录之，以后之君于，于为我志之然香千明，岂。大家都走在同样尺度的通路上”是指这些野生动物和人一样，都通循自己的方式安静好其诗也数？如其为人，实有感秀。用明临体选专伊等：香少而容苦，身以家食，点西滑光地生活性刚才抽，与物多件，自量为己，必始俗感，龟勉异世，使：号的而机家闲明此语盖第束也D,哈萨克数民只食用自己养有的性备和用：备换取的食物，这古老的风俗表明他们对自然香今真有此病，而不自知，半生出仕，以犯世意，此所以深服测明，然以晚节师能是万一也(节自苏（子和陶明）的根。了下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)0.材料二中画波浪线的部分有三处雷要断句，请将相应位置的标号除黑。(3分)之文章通过语言动作神态心理的猫写，生动地刻画出一个自信开朝、纯朴的斯马胡力尝九月九日A出B宅边菊丛中C坐了包值弘送酒E至御便就C的解面的的形象下列对材料中加点同语的解说，不正确的一项是3分B文章开着的景物描写，写出了哈萨克牧民们行进途中环境的荒凉，村托出卖羊毛路途的A.“追悟毛子棒微之怀”的追”与（归去来兮辞）中“知来者之可道”的自”字意思不同B.“每酒适“的“适”与（孔雀东南飞）中“始适还家门”的“适”字意思不同C“乔西顺”“船切！”这些方言的运用，是现出李娟散文的语言所具有的地城化、口语化的C“今将集而并录之”的“录”与（兰亭集序）中“录其所述”的录”字意思相同特点D.“每以家贫”的“以”与《苏武传》中“前以降及物故”的“以”字意思相同D.“原来它们也是大自然的牧民”运用比喻，既有打情性又有哲理性，写出了作者的等的从材料一的两个典故“远推田生致亲之议，追指毛子棒做之杯”可以看出购闲明解言忆，下列对材料内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)自然观。8“友邻”这个标题有多重意蕴，请结合文本简要分析。(4分)9,(羊通·深山夏牧场)是李娟“非虚构写作”的代表作品之一，其突出特点是故事真实和叙B.从材料二中的喝酒赏菊、抚琴等生活场景中可以看出陶渊明在辞官之后过看十分概意的原因。事精彩，请结合文本加以分析。(6分二、古代诗文阅读(35分)(从材料三可知，苏轼把追和陶渊明的诗结成集，不仅是喜好他的诗，更是因为有感于他的生活一)文言文阅读（本题共5小题，20分没以上三则材料从不同的角度记述了陶渊明的相关事件，但是共同表达出对陶满明的的为人。阅读下面的文言文，完成0~14题。美之情。有香士得阳陶渊明，南岳之幽居者也。少而贫病，居无仆安。母老子幼，就养勤匠材料一：13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)运掉四生数康”之汉，道悟毛子排搬之怀，初辞州府三命，后为彭泽令。道不偶物，弃官丛(1)灌畦鬻蔬，为供鱼菽之祭；织绚纬萧，以充粮粒之费址逢万解体世分，站志区外。定过保桶，于是乎运。灌畦影蔬，为供鱼菽之祭：织的纬(2)此所以深服渊明，欲以晚节师范其万一也。就，以龙根包之费心好异书，性乐酒德。始所谓国爵屏贵、家人忘贫者与？有诏微为著作14.请结合三则材料，简要概括陶渊明的为人。(3分)部，称不到。春秋若千，卒于评阳县之某里。(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）(节地自颜延之《陶微士诔并序))阅读下面这首诗歌，完成15~16题(注]量士：指朝是征形不就的清高之士。②田生数来：田过，成国时期人，他认为父母比君雨霖铃王更重，始看王效力是为了获得停禄来率养自己的父每。③毛子棒做：庐江毛义，家贫，以柳永事种。当母来在世时，得到派他去做县今的微文，非常喜欢。后来母来死去，再任召他，他便寒蝉凄切，对长亭晚，聚雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看酒眼，竟无不去。④期：网的别名。⑤萧：常草，这里指代席子语凝唑。念去去，千里烟波，幕禽沉沉楚天阔。多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处？杨柳岸，晚风残月。此去经年，应先是颜延之为刘柳后军功曹，在得阳与渊明情款，后为始安那，经过浮阳，日造渊明饮焉，材料二：是良辰好景虚设。便纵有，千种风情，更与何人说？每往必附饮数醉，延之临去，留二万钱与渊明，渊明总道送酒家，稍就取酒。尝九月九日出定15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(3分)建题丛中坐息值么巡酒至使就的醉而归。渊明不解音律，而着无弦琴一张，每酒适，辄抚弄心上阕前三句点明了离别的时间地点以及环境特点，运用点面结合的手法，直染了凄凉以守其意。青赋造之者，有酒银设。渊明若先醉，便语客：“我醉欲眠，御可去。”其真率如此(节选自萧统〈陶渊明传》)B.“执手相看泪眼，竟无语凝壁”通过细节描写，刻画了情人泪眼摩腹，相顺无言，难分难的氛围。是时，根家迁海康，书来香日：“古之诗人有拟古之作矣，未有追和古人者也。追和古人则材料三舍的场面高二语文试题第6页（共8页）高二语文试题第5页（共8页）