陕西省2023-2024学年度八年级第二学期阶段性学习效果评估(A)生物(RL)试题

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15.下列关于人类遗传病的叙述，正确的是A.不携带致病基因的人不会患遗传病B.通过遗传咨询可以预防唐氏综合征患儿的出生C.在患者家系中进行发病率的调查能获得准确可靠的数据D.调查遗传病发病率时最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病16.某果蝇种群中，基因型AA、Aa和aa的个体依次占10%、20%、70%。改变饲养条件后，仅有50%的a精子具有受精能力，其他配子不受影响。该种群随机交配产生的下一代中A.A的基因频率为56%B.aa基因型的个体比例减少C.Aa基因型的个体占50%D.雌雄个体的比例发生变化17.生物都有共同的祖先，下列不能作为支持这一论点的证据的是A.所有生物共用一套遗传密码B.所有生物都可以由ATP直接供能C.各种生物的细胞具有基本相同的结构D.所有生物的生命活动都是靠能量驱动的18.一定浓度的抗生素会杀死细菌，但变异的细菌可能产生耐药性。某生物兴趣小组在接种大肠杆菌的培养基中放置含多种抗生素的圆形滤纸片，如图所示。每次挑取可能具有抗药性的菌落重复培养几代，记录每一代培养物抑菌圈的大小，结果如表所示。下列分析错误的是不含抗生素含青霉素抗生素无抗生素青霉素阿奇霉素四环素的滤纸片的滤纸片抑菌圈半径第一代00.190.951.31含四环素含阿奇霉素平均值(cm)的滤纸片第二代0的滤纸片00.740.7抑菌圈A.大肠杆菌对四环素的抗性最强B.从抑菌圈边缘挑取的菌落可能具有抗药性C.抑制圈越大，抗生素的杀菌能力可能越强D.培养两代后抑菌圈变小说明抗生素起选择作用19.适应的形成离不开生物的遗传和变异与环境的相互作用。下列叙述错误的是A.达尔文认为适应的来源是可遗传变异B具有有利变异的个体，都能成功地生存和繁殖后代C.适应不仅是指生物对环境的适应，也包括生物的结构与功能相适应D.适应相对性的根本原因是遗传的稳定性与环境不断变化之间的矛盾高一生物学第4页（共8页）