开卷文化 2024普通高等学校招生统一考试 冲刺卷(二)2答案(历史)

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红色和紫色作为常的便装孔子认为“礼制”作为一种政治制度，有两个重要的原则，即“尊草”和“亲(1)根据材料一并结合所学知识，概括中世纪阿拉伯文化对外传播的条生及对近代欧洲影验。(8分)亲”。孔子认为要维护这种“草尊”“亲亲”的等级脚度和字法制度、就必然要求不同的人在包括从车马服(2)根据材料二并结合所学知识，简评“颂华派”和“贬华派”对中国认识的分歧。综合上述材料并结合饰到钟鼎等器物使用上，都要在大小、质地、形制、数量各个方面加以区别。在孔子看来，普通人通过自所学知识，谈谈你对文化传播的认识。(6分)己的芬力完全可以成为“君子”。所诩“君子”是尚德的，他们一切以仁爱为出发点，所以又能表现出忠、信、恭、义、礼等种种美德。当然，孔子常说的“夏礼”与“般礼”、就是指夏、商两代王朝的文化成就和整体文明状态。—摘编自谢坊《孔子“仁”“礼”思想内涵及其当代价值》材料二苟子说：“礼者，法之大分，类之纲纪也。”又说：“礼义生而制法度。”据此，苟子提出了“非礼无法”的思想。苟子突破了传统儒家只重视“礼”“仁”的思想格局，在治国策略上也改变了“德主刑辅”的传统，对于违礼的惩戒也打玻了只按传统俗柔性对待的方式，将“法”融入礼之中或将“礼”提到法的位置上，以此作为治理国家的手段。一—摘编自类建边颜《简论苟子以“礼法”为核心的法思想》19.阅读材料，完成下列要求。(12分)(1)根据材料一并结合所学知识，概括孔子“礼”的思想内涵。(6分)材料②根据材料二并结合所学知识，指出省子对礼”的思想的新认识，并分析其产生的青景，(6分》价层以常人类历史伴随着人口流动。人口迁移是指一个人或一群人为了定居的目的越过一定地界的现树象。如果越过的地界为国界，这种迁移就成为国际人口迁移。人口迁移是一种人口现象，更是一种社会现象。当今的国际人口迁移同各国的社会经济发展状况与国家间的关系有着十分密切而又错综复杂的联系。下表所示为历史上人口迁移的基本情况。时期况在欧洲，日耳曼人逐浙扩散、分居到中欧、西欧和北欧：斯拉夫人的一支一南斯拉夫人逐渐扩古代末期到中世18.阅读材料，完成下列要求。(14分)散、分居到东欧；在亚洲，阿拉伯人从阿拉伯半岛逐浙扩妆、分居到西亚和北非：突厥人逐渐扩数纪初期材料一鑫居到出严和小亚细在非洲，班困人从尼罗河流战扩澈、分居到非洲南事中世纪的阿拉伯帝国如日中天，无论是经还是军事实力都是当时政局松散的西欧所无法比拟斯航路开辟到幽纪开编画班保人门葡简牙人从欧洲到达南美洲⑧世纪后，荷兰人从欧洲到达高等非洲：19的，文化的对外传播是阿拉伯帝国强盛的标志也是必然的结果。阿拉伯人珍爱典籍和书籍，达官贵20世纪前期世纪后，英国人和其他欧洲人到达北美洲天￥到丝为业们族出资兴建图书馆，伊斯兰故也鼓励教徒学知识。阿拉伯学者们翻译了大量古希腊的古籍，涉及天第二次世界大战发展中因家人口向发达四家迁移年洲内陆国家人裤算四家移：正留裂文、文学、社会、医学等领战。特别重要的是，阿拉伯哲学在世界观上也有独到的见解，他们已经具备以后的人口向中东石油生产国迁移断日本、德因、意大利等第二次世界大战失败国的人口远回本国了初步的唯物主义思想，知道宇宙空间和时间的无限性。这些典籍流传回欧洲后，典籍中的各种思想摘端自李宏规就国际人口迁移与国家政策》伴随着阿拉伯翻译者和学者独特的见解和注释在欧洲理性的土垓上开出了绚烂的花朵。欧洲人在自根据材料并结合所学知识，以“人口迁移”为视角自拟一个论题，并就所拟论题进行简要闻述。己研究的基础上，不断创新和丰富自己的科学知识，也为后来的太航海等打下了坚实的基础。(要求：表述成文，叙述完整；论题明确，史论结合：逻辑严密，条理清晰。）：、一捕编自殷实《论中世纪阿拉伯文化的对外传播》材料二儒家恩想及其典籍传入欧洲各国后，由于中西文化之间的差异及欧洲思想界对中国认识的分歧，2,在西方世界形成了所谓“颂华派”和“贬华派”之间的争论。这种争论对西方的思想界产生了相当的影L经百W装人1人心安响，进而以一种特别的方式推动了启蒙运动的发展。伏尔泰是典型的“颂华派”，在他的《风俗论》中对中国的制度费赏有加，他指出中国的体制比同时期的亚洲很多国家都要优秀，玉德斯鸩则是“贬华派”在法国的代表人物，他认为中国是一个专制国家。中国的制度在玉德斯鸩看来没有明确的展制君主的法律和机构但在伏尔泰看来，中国用主自身大都是道德高尚之士，他们都会按照正确的方式行事，也就不再需要实际的制度限制了。供实，两派都是借助中国和儒家思想来表达自己的政治观点。一摘编自何岩巍《儒家思想在欧洲的早期传播及其形响》【高二期中学业水测试·历史第5页（共6页）】【高二期中学业水测试·历史第4页（共6页）】