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2023-2024学年度上学期高三年级期末考试英语(新高考无角标)试题)
到公认的原则：删去不必要的词汇、选用常见词汇、简化句法。这本书还为这些原则找到了证据。由此可知，该书提倡简单的写作。29.B。理解具体信息。根据第一段中的But Writing for Busy Readers brings evidence和第二Most books on writing well advise readers to cut needless words.The authors,however,have tested the principle可知，大多数写作书都会建议读者删去不必要的词汇，然而Writingfor Busy Readers的两位作者通过实验的方式来检测这个原则是否真实有效。这就是Writingfor Busy Readers区别于大多数写作书的地方。30.B。推断。根据倒数第二段中的But mixing up different forms of emphasis like highlighting,.bold and italics is the "equal of a peanut butter,ham and Gorgonzola sandwich on banana bread:this combination adds up to an unpleasant,of-putting whole”可知，不同形式的强调手段就有可能造成令人不愉快的阅读体验。因此，Rogers和Lasky-Fink认为，这些强调手段或许会带来我们不想要的结果。31.A。理解具体信息。根据最后一段中的But from essays to text messages organizing dinnerplans,,devoting time to the needs of readers has provable benefits可知，不管是写文章还是发信息说明晚餐计划，多花点时间关注读者需求还是有好处的，这已经得到证实。因此，本文作者建议我们写作时优先考虑读者需求。D篇主题语境：人与社会一一艺术本文是说明文。研究人员在丹麦黄金时代的画家作品中发现了啤酒痕迹，这一发现为研究人员提供了有关丹麦文化和艺术历史的新视角。32.A。理解具体信息。根据第四段中的With pieces of canvas from the ten artworks as samples,,the researchers conducted an analysis to determine which proteins they could detect.They foundthat seven of the works contained combinations of proteins可知，a研究人员从这十件艺术品中提取了画布碎片作为样本，进行了分析，以确定他们可以检测到哪些蛋白质。他们发现，其中七幅作品含有蛋白质的组合。33.C。理解词汇。根据第七段中的Denmark was a very poor country at the time,so everythingwas reused可知，丹麦当时是一个非常贫穷的国家，因此所有东西都被重复利用，由此可推知，在那个时候，少花钱多办事对丹麦艺术家来说很“普遍”。34.A。理解具体信息。根据倒数第二段中的Knowing which paintings contain particularproteins is important for conservation work,according to Andersen可知，Andersen认为了解哪些画作含有特定的蛋白质对保护工作很重要。35.B。理解主旨要义。文章主要介绍了研究人员在丹麦黄金时代的画家作品中发现了啤酒痕迹，故B项作标题最能概括文章主旨。第二节主题语境：人与自我一一学本文是说明文。文章介绍了如何打造最佳学环境，以提高学效率。36.D。根据设空处后的sitting in the same position可知，D项内容（使用舒适的桌椅也很重要)符合语境。37.C。设空处后提到“建议每个复阶段都在同一区域学。这有助于大脑将房间与学联系起来。从一个地方换到另一个地方可能会让你感到不安，因为你可能无法完全适应陌生的环境”，由此可知，C项内容（学环境的一致性也是至关重要的）符合语境。C项中的Consistency in the study environment和设空处后的Studying in the same area呼应。38.F。根据设空处前的ensure that your study room has good lighting and ventilation可知，该段给出的建议是确保你的自室有良好的照明和通风，故F项内容（光线不足、房间里空气
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