2024普通高等学校招生全国统一考试·模拟调研卷(一)1文科综合QG答案

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境效益，又重视其经济效益；由“术多次诏今我培林木以制敌骑”可知，术代树木的收培意具军事防脚功能：总的来看宋的环境保护措施大多侧重于与衣耕相关的森林业、国此得出所涉顿域敏为快窄，主要与农精密切相关：第(1)问“原图”：中国传统儒家文化、道家思想中都注重人与自然的和谐，宋代受传统文化影响，注重环境保护中国古代以小农经济为主导，政府重视农业经济发展，因此宋代环境保护措施大多与农耕密切相关：由于宋辽边境“地广平，利驰突”，且宋辽对峙，因此宋在边境栽种林木，以此作为军事屏障。第(2)问“不同”：由材料“在官方机制层面之外，各种环保组织陆续出现，它们在…抗议行动中表现抢眼，也物成了…绿色政治的主要源头”可知与宋代以政府为主导相比，法国的民间组织发挥了重要作用：由材料可知法国的环境保护涉及“公园”“空气污染治理“水污染治理”“反核”等多个领域，环境治理由国家立法、民间推动到重视环境教育，法国的环境保护所涉领域更为宽泛和深入；由“自20世纪70年代起，环境就已成为新闻报道中反复出现的主题”，可知法国利用现代传媒技术宣传环保思想：根据材料“·可持续发展'理念渗透到学科教育，一些连锁商店推出‘环境友好'商品”可得出环保理念深入到学校教育和消费领域；从“环保组织出现”“新闻报道中反复出现”“绿色消费也渐成气候”等可看出与宋代相比，法国环境治理问题的社会关注度更高。第(2)问“相同影响”：根据材料一、二并结合所学知识，可得出：有利于增强环保意识；有利于保护生态环境，促进可持续发展；为后世（或他国）环境治理提供借鉴。42.(12分)示例论题：整体世界的形成推动了国际组织的发展。(2分)阐述：19世纪两次工业革命推动了世界市场的形成，世界各国联系日益密切；随着科学技术的发展和国际交往的增多，国际事务日益增加，于是出现了“国际行政联盟”的组织形式，以专门业务和行政性的国际合作为目的二战后，全球化趋势加速发展，国家之间的交往日益频繁，交往的领域和地区不断扩大，世界各国在政治、经济等几乎所有领域都发生了密切联系，国际组织的数量猛增，类型多样，活动遍及人类生活的各个领域，以联合国为核心的几乎包括世界所有国家的国际组织网络逐步形成。(8分)综上，国际组织的发展与世界走向一体化息息相关，应当积极融人世界，参与国际组织。(2分)【解析】此题旨在考查经济全球化背景下国际组织的发展。材料提供了国际组织发展历程中的三个阶段及每个阶段的发展概况，可综合三个阶段的发展概况提炼出如下论题：整体世界的形成推动了国际组织的发展；全球治理需要加强国际合作：西方国家长期掌握着近现代全球治理的主导权；全球化和国际社会的组织化互为因果、彼此促进。也可根据每一阶段的发展慨况提炼论题，如“二战后的全球治理推动了经济全球化的发展”。然后，根据材料并结合每个阶段的时代背景进行闸述，要求论题明确，史论结合，史实准确，逻辑清晰。(二)选考题45.(15分)(1)背景：传统金融机构无法适应时代要求；甲午战后，列强扩大资本输出；维新变法和清末新政的推动：清政府的重视和支持：盛宣怀的努力。（每点2分，任答四点8分）(2)影响：推动了中国金融业的近代化；有利于促进近代工商业的发展；有利于抵御西方列强的经济侵略；有利于统一币制和缓解财政危机；为近代银行体系在中国的建立奠定了基础。（每点2分，三点？分）46.(15分)(1)内容：加强军事力量；在与苏联对抗中进行有限的合作和对话；对东欧进行“和平演变”：以援助开道，向第三世界扩张。（每点2分，四点8分）(2)影响：增强了美国的军事实力；改变了美国在美苏争霸中的劣势；为东欧剧变和苏联解体埋下了种子；扩大了美国在第三世界的影响。（每点2分，四点7分）47.(15分)(1)贡献：采取清沙筑墙方法，创新文物保护方式：搜集、整理流散文物，临攀壁画，撰写研究论文，为敦煌学研究奠定基础：举办敦煌文物展，推动敦煌文化在国内外传播与交流：是敦煌石窟艺术保护、研究的开创者。（每点2分，任答4点，共9分)(2)原因：不畏艰苦，甘于奉献的优秀品质：对祖国和对敦煌文化的热爱：党和政府的重视和支持；敦煌艺术自身的价值和魅力。（每点2分，任答3点，共6分）第19套·历史参考答秦第4页（共4页）