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《双语学报》2023-2024学年高考版新高考强化版第16期测试题参考答案及部分解析第16期测试题参考答案26.B.1-5CACBA6-10 BBACB11-15ACA0亡相关的艺术作品的影响，提及Roland Cat的标志16-20 BBBAC21-25 ADBBD 26-30 BAADC及两那电影说明了Ba1创作的灵感来源。完形填空21252226.4041-45 CBADB27.A。理解具体俗息。根据末段But over the子语：本文是一篇议论文属于“人与社会”46-50 CDBCA51-55 ADBAC设道过限到环境郑化的問主题语境好奇的人们会找到解决问题的更好ne oble办法战性挑战，满足需求，为未来做好准备。因56 indepe57conducted题，增强人们的环保意识。此，好奇心在工作场所非常重要。59.who60.to overcome4l.C。根据下文The best workers..The onl61 If导语：本文是一篇说明文，居于“人与社会”c-workers等内客可知，文章短to63.stabilitv6465.clinical主题语境。文章主介绍了研究、员发现道过要论证好奇心在工作场所的重要性(One possible version)胳肢和游戏与老鼠互动时，PAG区城的脑活动42.B。上一句提及了与好奇心相关的两个问增加，这揭示了大脑PAG区城与老鼠的玩耍行再根据as most of us ..to work可知，这Dear Mr Smith为有关。样的问题值得我们去深思。I'm Li Hua,a student from your class.Learning28.A。理解词汇。报据第二段划线单词前后的43.A。根据下文的always thinking out of thethat you're selecting English oral training instructors.句子可知，神经科学地向于关注恐惧和攻击…可知，最优秀的员工是那些县有创I'm writing to express my interest in the position.储可积极的情结思雏的人。First,I have experience working as a language行为研究涉猎较少，固此，玩要行为仍然44.D。根据always thinking out of the box andtutor,where I have successfully helpedsome是一个“来解之道usually been done可知，此处指，挑战通常的students improve their English speaking abilities29.D。理解具体信息。极据第三段Animals like法Second.I am patient,adaptable,and able to tailorrats are less likely to play if they are anxious...45.B。报s.our rapidly changing world areng methods to mect the individual nethose that can adapt可知，只有那些懂得适应of the students.I'm confident of my ability to create研究关钟挑战是的企业能在瞬息万变的世界存活engaging and interactive lessons that will improve使老鼠在受控制的条件下放松地玩耍。46.C。极据语境可知此处指只有当人们保持好their speaking skills and build their confidencin30,发根据第四段的研究结果可知，在游奇心，该段前两句提及的情况才有可能成立using the language.当老鼠在玩耍时，他们PAG的47.D。文幸第一段揭示了与好奇心相关的主Thanks for considering my application.I'm个独特区城被激活。当环境改变鼠变题，再根据空后两句可知，此处指如采人们looking forward to contributing to your oral training它们会停止吱吱叫，PAG区城也变暗总是克满好可的。program因此可知，PAG区城与老鼠的游戏和笑48.B。报据语境可知，此处作者发问：什么促Yours,声相关使乔布斯创造出如此优秀的产品？Li Hua”3l.B。理解观点、态度。根据最后一段Jeffrey49.C。极据items unlike anything that had hit the第二节Burgdorf和Segio Pellis所说的内容可知narket可知，此处进一步解释乔布斯的产品Paragraph 1:这两位科学家都认为该项研究的结果有不同于以往上市的产品。She just smiled and went away,shutting the揭示玩积极的“飞度和笑声的神经学原理，故他们持50.A。根据..mlike anything.simplicity fromdoor behind her.I didn't feel likeevery other design2可知，￥采产品的设计是robe,butdid as she askdoor如何以优雅的简脱而出的？opened.Before me stood my parents holding导语：本文是一篇说明文。《如何完成大事》5l.A。根据curiosity.You're right..可知，你也许已经猜到了，答案就是好奇心。in formals.dance parand Rickdr52.D。根据A sudden flashouslyin a suit."Would you care for a dance?"Rick ask了造成这现象的原固可知，点燃好奇的火花是远远不够的with a gentle smile."Just because you missed the给出了解决问题的建议。winterdance doesn't mean we can't have our32.B.理解具体位息根据第一段第一句及第53.B。报据-one good product...only conmown righthere,right now."Tears came to my四句可知，Big Dig和Berlin Brandenburg蕲培茶和好心，才能造就一系列eves.SureI whispered.Airport这个大工程在时间和成本两方而都优秀的产品Paragraph 2:严超出了预估抵第一设后两句可知54.A。根据Curiosity makes..understand otherThen,Rick put his arms around me and began33.Dharmonorking environment可知dancing to the music in the hospital room.And道过数据分析发现只有8.5%的项目在时间心能够帮助我们了解他人，与他们建立有效my best friends also danced to create a cheertul和成本上达到了预期，而仅有0.5%的项目的互动：atmosphere."I'm so glad you're okayRick实现了他们在成时间和的目55said.We callod your parents eC。报据a hammonious working environmentvery night to check标，由此可知，项目总是有出错的趋势。despite.differing personalities.可知，尽管同up on vo山.I was so touched.We danced for what34.D。理解主旨要义。通读该段可知，本段解释事向偶尔会有冲突、个性不同，但是好奇心战略性误导和沉没成本有助于营造和瑞的工作环境。applauded,and I was irthe霞方西的原数者对项目的时问和成本过于语法填空ended and it was time for me to leave the hospital乐观的评估。导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会“I'll never forget that afternoon.I had no pretty 35.C.据第四段可知，作者费赏Pxar五中山大学眼科团队成功完成全球首dress,but I waolad of theat friendship of my在电影制作之前会进行用SG机器人进行微米级的远程科手friends,and of Rick in particular.同时，Frank Gehry通过精殖的建筑模型确例，这是一个里程碑式的成果。第16期测试题部分答案解析保了物馆的成功，由此可知这些成功背56.inde修饰过去分词后的杜是提箭做好周密的计划和准备。者素副词。滑副词，故填independent山y。阅读理解七选五57.was conducted.考查动词的时态和语态。极五本式是✉过式。“人写社今据语境可知，这的动作发生在过去日导语：本文是一篇应用文，居于“人与自我”主题语境。1922年，18岁的Ralph Samuelson在语The trial和conduct之问是被动关系，故主题语境介g了USITCC Regional Competition滑雪的过程中获得灵感成为滑水这项运动第填was conducted-的一些俗个吃蟹的人，滑水至今仍是一项深受人们逻排主语1221.A。理解具休信息。报据文章第二段connect喜爱的运动58m动with IT employers looking to fill internships36.C。此空设于段中，是一个过渡句，上文提及去分词作后置定语。心之向是被动关系，故用过0 sitions可知，学生参赛者amuelson在7i雪过程中有一个新想法，59.who。芳查定语从句。这是一个非很定性定得这项对此想法进行了解释，这项中的why语从句，先行词是Ln,关系代在从句中作22.D。理解具体信息。根据表格内容可知，not on water与下文的skis on Lake Pepin相主语，故填who。应60.to overcome。考查非谓语动词。have the23.B。理解具体信。37比空设于段中，与上文存在指代关系potential后用不定式作potntial的后置定rooms have Wi--Fi.可知，Kentwood Hall的上文提到的1的班，表示“有的潜力”故填to overcome房间可以使用互联网。拖着他的滑板”"这种滑水方式，且孩项中的61.f。芳查条件状语从句。根据语境可知，从句beter引出下文他不断尝试新滑水表示一种假设，且根据主句一般将来时的时:本文是一夹叙夹议文，属于“人与do be注全子语拉艺末家nBa月无方式的内态可知北处缺条件状语从句的38.℉。此空设于段中，与上文存在解释关系，上62.to。考查介诃。accessible to sh/sth是固定用机和PS技术打造出了一组震螺人心的服片，呼一段说明了法，在此表示“可用于…”，故填t0吁人们正视环境和气侯问题。功了，本段首句讲63.5 stability。考查名词pov后缺宾语，空处由24.B。推断收后一句话可知而是开始学滑水技巧，引了大批现众」he修饰，故需填名词stability,意为“稳定性"。Bamu创作这个系列作品的日的是引发公39.此空设于设个过渡句6opening.考查非谓语动词。f手五h众的关注明了Samuclson的滑水事业有了色success of the Guangzhou-Hai25.D。理解具休信息。根据第三段taking thesurgery与空后一句可知，他因背部受伤不得不停止滑open之间是主动关系，故用现在分词openingEiffel Tower to dry extremes...a decoration of，故项符合语境，起承上启下的作用」作结果状语the vast ocean..可知，Barrau的作品是虚构的40.G此空设于设足与上文存在递进关系65.clinical.查形容词。修饰名ils应用形但是有冲击力。讲述了人们纪念Samuelson的事例，空前容词，故填clinical,此处指“临床武验”。
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