江西省九江十校2024届高三第一次联考英语x

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31.C。理解主旨要义。文章主要介绍了荷兰建筑师事务所De Zwarte Hond设计了一座名为SuperHub的市场大厅，旨在为当地居民提供更加舒适便利的购物体验，同时成为社区活动的交流场所，故C项作标题最佳。D篇主题语境：人与自我一一生活本文是说明文。一项研究发现，嚼食需要消耗大量能量，即使是嚼口香糖也一样。32.A。理解词汇。根据第三段中的The researchers measured energy use in21 people between18and45 years old as they chewed gum for15 minutes可知，研究人员测量了21名年龄在18到45岁之间的人嚼15分钟口香糖的能量消耗。由此可知，van Casteren和他的队友“设计”了一个实验来验证嚼食需要消耗能量。33.B。理解具体信息。根据第四段中的Energy expenditure was measured using a plastic domecovering the participants'heads和第五段中的Before the experiment,,the participants had allworn the plastic dome可知，在实验中，研究人员要求参与者一直戴着塑料圆顶。34.A。理解具体信息。根据倒数第二段中的内容He says he expects the energy used to chewreal food will be even larger as many foods require a lot of effort to break down可知，a研究人员会认为用于咀嚼真正食物的能量会更大。35.A。理解观点、态度。根据最后一段中的The findings suggest that the energy expenditurerequired to chew may also explain why we developed such strong teeth and jaws for the action.However,Callum Ross...says,"Energy use alone can't explain the way our teeth and jawsdeveloped.Natural selection probably cares more about not wearing your teeth out than energyefficiency..”可知，研究结果表明，咀嚼所需的能量消耗也可以解释为什么我们为了咀嚼而进化出如此强壮的牙齿和领骨。然而，Callum Ross认为单靠能量消耗并不能解释我们的牙齿和颌骨是如何发育的。由此可推知，Callum Ross对研究结果持怀疑态度。第二节主题语境：人与自我一一学本文是说明文。文章介绍了几种高效做笔记的方法。36.A。根据设空处后的Start with a headline for the main topic、write subheadings for eachsubtopic可知，A项内容（它对学细节较多的主题很有用）符合语境。37.B。设空处前提到：首先把主题写在页面的中间，然后把每个子主题也写上，用小标题来表示。B项内容（你可以根据需要继续添加更多的子主题）承接上文，符合语境。B项中的branching off with more subtopics与设空处前的branch off with headings for each subtopic相呼应。38.F。根据设空处后的内容（然后，当你的老师提到与其中一个类别相关的信息时，把它记在相关栏中)可知，F项内容（要使用这种方法，请将页面分成几栏，并按类别标记）符合语境。F项中的columns、category在下文原词复现。39.G。根据设空处前的This helps you to cover lots of details quickly可知，G项内容（此外，这还可以帮助你确定哪些信息值得记录下来)承接上文，进一步说明这种方法的好处，符合语境。G项中的helps与设空处前的helps为原词复现。40.C。设空处前提到：这种方法让你在写笔记的同时主动学。C项内容（如此一来，课后你就不用花太多时间去复笔记)承接上文，说明这种方法带来的结果，符合语境。语言运用第一节主题语境：人与自我一一做事本文是记叙文。文章讲述了Ashok如何从拖延和沮丧中走出来，找回生活的秩序和追求自己