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全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1

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按时完成工作以及与她的当地团闭队合作都很有挑战。44.C。根据本句中的After18 months和returned to San Francisco可知,18个月后,Amanda放弃并返回美国旧金山。45.A。根据本句中的how to swim可知,作者问Amanda是否会在没学会游泳的情况下就跳入大海。46.C。根据本句中Amanda所说的what does swimming have to do with my Japanese.?可知,Amanda显然没听懂作者的意思,因此她看起来很困惑。47.D。根据上文中的without learning how to swim可知,Amanda不明白游泳与她去日本拓展业务有什么关系。48.D。根据本句中的it was my analogy for her going to Japan without.understandingJapanese culture可知,作者告诉Amanda这是一种类比,也就是说:下海前要先学会游泳:同样,去日本拓展业务前要先了解日本文化。49.B。根据本句中的choosing to eat on her own可知,Amanda在日本的时候,她拒绝与团队成员共进午餐,选择自己独自吃饭。refused和下一句中的declined构成同义复现。50.B。根据本句中的declined other invitations,,并结合上文Amanda拓展业务失败回国可知,Amanda也谢绝了其他邀请。51.A。根据本句中的their group culture可知,这里对比解释两个国家不同的文化氛围。日本人侧重团队文化,而来自美国的Amanda侧重个人文化。52.D。根据上文中的choosing to eat on her own和declined other invitations可知,Amanda拒绝各种邀请的结果是她正在脱离自己的团队而不自知。53.A。54.B。根据本句中的welcome和respecting可知,Amanda的日本团队尝试着欢迎她加入他们的团队文化,并尊重她是领导。leader和下文中的manager相呼应。55.D。56.C。本句分析Amanda失败的原因。根据本句中的ignored和especially betweena manager and her staff可知,Amanda过于关注工作任务,以至于忽视了人际关系在日本人眼中是多么重要,尤其像领导和员工之间的这种关系。57.A。58.B。根据上文语境和本句中的how much the Japanese value the building of.可知,Amanda不了解日本人多么重视人与人之间信任的建立。59.C。根据本句中的without respecting the culture she threw herself into可知,Amanda坚持着自己的文化偏好,没有融入到工作所在地的本土文化中去。60.C。本段最后点明文章主题。根据第一段末的understanding Japanese culture和第二段中的their group culture、respecting the culture,以及Amanda海外拓展业务失败的原因可知,企业在拓展海外业务前的确需要想办法充分了解一下当地文化。understand在文中原词复现。第二节主题语境:人与社会一一科学与技术本文是说明文。最新研发的行走机器人(E-Walker)即将进入太空运行。61.from。考查介词。remove...from…意为“从…去掉…”。62.assessed。考查现在完成时态。设空处在句中作谓语,根据have already可知应用现在完成时,且主语Researchers与assess是主谓关系,故填assessed。注:25 m Large ApertureSpace Telescope意为“25米大口径太空望远镜”。63.which。考查关系词。设空处引导非限制性定语从句,指代先行词findings,且在从句中作介词in的宾语,故填which。64.out。考查固定搭配。carry out意为“执行”。65.crucially。考查副词。设空处修饰形容词important,故填crucially。

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