全国100所名校最新高考冲刺卷2023物理二福建

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第6章动量学生用书D.小球在木板上的压痕P、P2、P3分别硬币停止滑动时硬币右侧到O点的距离。与P之间的竖直距离h1、h2、h再从同一位置释放弹片将硬币发射出去，重(3)用(2)中所测的物理量来验证两球碰撞复多次，取该距离的平均值记为℃1，如图乙过程中动量是否守恒，当满足关系式所示；时，则证明a、b两球②将五角硬币放在长木板上，使其左侧位于碰撞过程中动量守恒。O点，并使其直径与中心线重合，按步骤①[考点三]实验方案的创新从同一位置释放弹片，重新弹射一元硬币，[例题3]如图所示为验证使两硬币对心正碰，重复多次，分别测出两碰撞中的总动量守恒的实验装硬币碰后停止滑行时距O点距离的平均值置，质量为mA的钢球A用细x2和x3,如图丙所示。线悬挂于O点，质量为mB的弹片钢球B放在小支柱N上，使悬弹片释放装置线在A球静止释放前伸直，且线与竖直方向的硬币长木板夹角为aα，A球释放后摆到最低点时恰好与B球正碰，碰撞后，A球把竖直轻质指示针OC推移到与竖直方向夹角为？处，B球落到地面上，O-地面上铺有一张盖有复写纸的白纸D,保持α乙丙角度不变，多次重复上述实验，白纸上记录到(1)为完成该实验，除长木板，硬币发射器，多个B球的落地点。（重力加速度为g)一元及五角硬币，刻度尺外，还需要的器(1)实验中还需要测量的物理量有哪些？材为(2)实验中还需要测量的物理量为(写出物理(2)写出验证总动量守恒的表达式：量名称及符号)。验证动量守恒定律的表达式为(用测量物[能力提升]理量对应的字母表示)。3.某同学用如图甲所示的装置来验证动量守[考点四]实验目的的创新恒定律，该装置由水平长木板及固定在木板[例题4]某同学用如图所示的实验装置验一端的硬币发射器组成，硬币发射器包括支证动量定理，所用器材包括：气垫导轨、滑块架、弹片及弹片释放装置，释放弹片可将硬(上方安装有宽度为d的遮光片)、两个与计算币以某一初速度弹出。已知一元硬币和五机相连接的光电门、砝码盘和砝码等。角硬币与长木板间动摩擦因数相同，主要实实验步骤如下：验步骤如下：遮光片光电门①将一元硬币置于发射槽口，释放弹片将硬币发射出去，硬币沿着长木板中心线运动，气垫导轨滑块砝码盘在长木板中心线的适当位置取一点O,测出砝码179