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河南省九年级2023-2024学年度综合素养评估(二)【R-PGZX C HEN】生物试卷答案

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究小组进行了如下杂交实验,据此回答下列问题:P非糯性×非糯性P非糯性×非糯性P非糯性×糯性F非糯性F,非糯性糯性F非糯性3:1组合一组合二组合三(1)根据杂交组合可以判断水稻关于非糯性与糯性的显隐性关系,组合中的F,一定为杂合子。(2)组合二中,非糯性水稻与非糯性水稻杂交,所得F,中同时出现非糯性和糯性,该现象叫作该组合中F,非糯性植株进行自交,所得F,的表型及比例为(3)已知非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉,遇碘变蓝黑色,糯性花粉中所含的淀粉为支链淀粉,遇碘变橙红色,经碘液染色后的花粉粒可以用显微镜观察到。请根据该信息设计实验验证基因的分离定律,以上述杂交组合中的水稻植株为材料,写出实验思路并预期实验结果及结论。5-3变情境:玉米子粒的饱满与凹陷变为昆虫的翅型已知某种昆虫的正常翅与斑翅为一对相对性状,受一对等位基因E/控制,该种昆虫的性别决定方式为XY型,现有多只正常翅昆虫和斑翅昆虫,均为纯合品系。假定不发生基因突变和染色体变异,回答下列问题:(1)将正常翅昆虫与斑翅昆虫杂交,所得F,均为正常翅昆虫,说明正常翅与斑翅中的显性性状是,F,进行杂交,所得F2正常翅昆虫为302只,斑翅昆虫为98只,据此可判断翅型的遗传符合分离定律,判断的依据是(2)请以上述纯合品系为材料,设计实验来确定等位基因E/位于常染色体上还是X染色体上。(要求:写出实验思路、预期实验结果和结论)》考向2性状分离比的模拟实验201年浙江卷6阴T18考查答案见P30怎么解题(2021年浙江卷6月)某同学用红色豆子(代表基因B)和白色豆子(代表基因b)建立人群中某显性遗传病的遗传模型,向甲、乙两个容器均放入10颗红色豆子和40颗白色豆子,随机从每个容器内取出一颗豆子放在一起并记录,再将豆子放回各自的容器中并摇匀,重复100次。下列叙述正确的是A.该实验模拟基因自由组合的过程B.重复100次实验后,Bb组合约为16%C.甲容器模拟的可能是该病占36%的男性群体D.乙容器中的豆子数模拟亲代的等位基因数76
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