四下语文园地二教学设计一教学反思教学

2023-11-01 21:12:43 17

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安老板说，胡县令不是好招惹的，要不我去打，点一下，这事儿就老简没事人一样呵呵笑着，招呼安老板喝茶。圆但毋庸过老简当即沉下脸来，说，你要是去，咱们就割袍断义。宜为数字货老简说，我的茶壶是有气节的，绝不与贪官为伴。那个胡县今那你说怎么办？安老板焦急地说。进能利用交进我店里，我就看到他眼中的贪婪之色。船说着老简拿出一把茶壶，安老板惊奇地发现这把茶壶和老简打碎的一顶支付宝的老简笑着说，打碎的那把其实是我自己制作的，这把才是我祖上的那把一模一样。留下来的。谢谢你这些年的关照，我留在这肯定会给你带来麻烦的，开发工老简就此别过。安老板一听急得眼图都红了，说，你要去哪里？币是老简哈哈笑着说，来即是去，去即是来。老简走了，仿佛没有来过这个小镇一样。10民支安老板睹物思人，对老简送他的茶壶更加珍爱。慢慢的，安老板那把紫砂壶竟然也温润如玉，仿佛有生命一般。项是突然有一天，安老板发现他的茶壶上出现了一行刚劲灵动的小字：国建大道至简，悟在天成。7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)(日为其A.这篇小说构思精妙，作者采用了倒叙的方式叙述故事，先从安老板手上的紫砂壶写起，后交代紫砂壶来龙去脉，这样安排造成悬念，引人入胜。B.这篇小说胡县令的出场，推动了小说走向高潮，也是小说矛盾的币取焦点所在，通过胡县令欲强占紫砂壶这件事，揭示了当时社会的黑暗，官员的蛮横。125C.小说在人物塑造上，主要使用了肖像、语言、动作、心理等手法刻画人物，凸显了安老板和老简两人的美好形象，人物描写生动传神荡漾形象跃然纸上。泽地D.这篇小说使用了第三人称方式叙述故事，以旁观者的身份观察周围的社会变化、人物行为，能直接地展现生活，不受时空限制，反映现实更自由。水8.从文章谋篇布局的角度，分析题目“茶缘”是如何统摄全文的。(6分植9.小说中两次写到茶壶上出现的“大道至简，悟在天成”字样，有何用意？从这篇小说中你悟出了哪些“大道”？(6分)二、古代诗文阅读(34分)1降郑北(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）生物阅读下面的文言文，完成10~13题。在我满宠，字伯宁，山阳昌邑人也。年十八，守高令。县人张苞为修坝郡督邮，贪秽受取，千乱吏政。宠因其来在传舍，率吏卒出收之，诘通道责所犯，即日考克，遂弃官归。太祖临究州，辟为从事。及为大将军，个原辟署西曹属，为许令。时曹洪宗室亲贵，有宾客在界，数犯法，宠收治之。洪书报宠，宠不听。洪白太祖，太祖召许主者。宠知将欲原，外来乃速杀之。太祖喜日：“当事不当尔邪？”时袁绍盛于河朔，而汝南绍之本郡，门生宾客布在诸县，拥兵拒守。太祖忧之，以宠为汝南太冲刺02语文第5页

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