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2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文

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15:30|0.0K/s2⊙Rl令4④四(二)11分)都分市6.示例:树枝则是直挺挺的,很少有下垂和弓弯的现象。(3分,能与上下文衔接即可)7.示例:树枝下垂,才能承受起累累的硕果。而人亦是这样的,要想取得成功,首先要懂学核得弓身负重。弓身,那是谦逊退让:负重,那是承受压力。“弓”下身来,我们便有了宽1/4广的胸怀,才能接纳百川;“负”起重来,我们才能锻炼意志,彰显我们的责任与担当。因此,在生活中,我们要主动承担,学会谦卑,在弓身负重中不断成长。(8分)(三)(18分)8.B(2分)立学【山西省2022~2023学年度九年级阶段评估(C),语文参考答案第1页(共4页)】【R-PGZX E SHX(三)】9.(1)被贬谪到边远地区做地方官(他们)就为国君忧虑(2分)尧都区新立学(2)醒来能够用文章记述这事的人(1分)10.相同点:他们的忧乐观都具有民本思想,情牵百姓,心系天下(1分)。不同点:范仲淹把国家,人民的利益摆在首位,表现的是为公忘私的精神(1分);欧阳修则融入百姓之中,表现的是与百姓同乐的情怀(1分)。(意思对即可)界人1示例:甲选段采用劈散结合的句式:例如”不以物客,不以己妻层庙堂之痛则优其民,处江湖之远则忧其君”等是骈句,而“予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉”是散句,句式灵活,富有变化;乙选段巧用虚词,“也”字的反复运用,形成一唱三叹的吟学校咏之调,笼罩着浓浓的抒情基调,“而”字的运用,有舒缓语气之效,且增添了文章的韵汾市尧律美。(4分)12.顾常病其学门之外/即阻高墉/无以宣畅郁湮/导迎清旷(3分,标出>处得1分,标四处及以上得0分)学13.不能。张敬夫与朋友登临曲江楼,结果触景生情,对曾贬官于此的张九龄的遭遇悲叹分门己不已:而张九龄平时在闲暇之时登楼吟诗,有时也会感伤时事,内心焦急,唯恐他的主张不能实现。由此可见,两人都未能做到“不以物喜,不以己悲”。(3分,意思对即可)参考译文:过学校广汉人张敬夫任江陵知府的第二年,五谷丰登,百姓安乐,衙门清闲。只是常常忧虑学校门外,被高墙所挡,不能排除阻塞郁闷之气,迎纳旷野清新之风。于是在它的正南面,凿墙开门修路,直达白河,取近旁已废弃的门上原有的牌匾,悬挂在新门之上,并在上面加筑一座楼台使其壮观。一天张敬夫和客人前往登览,只见浩瀚的江水、相连的湖泊,学迂回曲折,旷远深满,一目千里,西陵峡的群山,烟岚迷蒙,云气昏暗,又都隐约可见在苍茫的水天之外,时出时没。敬夫于是环顾四周,慨叹道:“这不就是曲江公所说的江陵郡分而城南楼吗?过去曲江公离开宰相之位,被贬到这里做太守,在平时闲暇的日子里,登楼吟诗,总是自由自在地有超脱尘世的念头。至于他感伤时事,足见他的心未曾一天不在朝学核廷,焦急迫切,唯恐他的主张最终不能实现。唉,真可悲啊!”于是在匾上题写“曲江之楼”四字,并来信得附我为向江楼作记。公心分三、读·写(70分)市尧都心14.示例:这幅画的主体部分画有一块石头,菊花在石头旁边盛放,秋草依然茂盛,两只蝴蝶在空中翩翩飞舞。画作的右上角配有文字及落款等。整幅画的景物生机盎然,表【山西省2022~2023学年度九年级阶段评估(C)·语文参考答案第2页(共4页)】【R-PGZX E SHX(三)】汾达着作者对蓬勃生命的赞美,显得积极向上。(6分,言之有理,且文从字顺,了立一广∠○15.(1)示例:“噢,当然是峡谷。”我侧过身子看着孩子说,“峡谷平坦,而且凉爽,是徒步的三

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