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2024届新高考模拟检测卷F-XKB(三)3历史试题

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2023-2024新高考模拟历史答案
    2、2024全国新高考综合能力测试仿真模拟卷历史
    3、2024新高考仿真模拟卷二历史
    4、2024新高考仿真模拟卷一历史
    5、2024~21年度模拟压轴卷新高考历史二
    6、2024新高考历史全国模拟试卷
    7、2024新高考模拟卷历史
    8、2024年新高考模拟卷历史
    9、2024年新高考历史模拟卷
    10、2024新高考历史模拟卷
这一旨令针对的是清朝出海贸易,不是外国商人来华,故排除C项;在专制主义中央集权高度强化的清朝前期,地方没有获得贸易自治权,故排除D项。9.C【解析】本题考查晚清职能部门的权力变动,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。第二次鸦片战争后,随着中外交往的频繁化,既有的六部职能分工已无法满足时代需要,清政府设立总理各国事务衙门,将原分属于六部的有关中外交往的职能集于一体,故选C项;经济侵略不能完整地反映材料信息,材料还涉及司法主权等问题,故排除A项;总理衙门主要负责对外交往,并不涉及中央政府的决策,更不是对传统相权的恢复,故排除B、D两项。10.B【解析】本题考查近代民族工业的发展,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。根据材料信息可知,1903一1908年汉阳铁厂生铁年产量和出口量总体呈增长趋势,说明此时汉阳铁厂的生产能力与市场竞争力增强,这对列强的经济侵略起到了一定的抵制作用,故选B项;汉阳铁厂是洋务企业的代表,官僚资本较多,汉阳铁厂的发展有助于官僚资本企业的发展,故排除A项;19世纪六七十年代,中国已经出现近代工厂制度,故排除C项;洋务运动没有实现“求富”目标,故排除D项。11.B12.B【解析】本题考查陈独秀思想,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。由材料可知,陈独秀认为中国无产阶级因为组织性不强,所以不能通过阶级斗争来抵制外国资本家的侵略,结合所学知识可知,陈独秀此番言论意在强调应加强对无产阶级的组织领导,故选B项;材料并未体现出城市中心革命论,故排除A项;材料并未体现出联合其他阶级,建立革命统一战线,故排除C项;材料强调的是外国资本家的经济掠夺而非列强对中国的侵略,故排除D项。13.C【解析】本题考查南京国民政府统治前期的经济,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。南京国民政府统治前期,政府接管工矿企业并介入重工业和能源工业,深入各个部门,这些做法显然是为了使国家控制经济,巩固国民党统治的基础,故选C项;此时日寇并未全面进攻中国,故排除A项;当时中国并未发生严重的经济危机,故排除B项;D项表述与材料主旨及题意不符,故排除D项。14.A【解析】本题考查土地革命时期的毛泽东思想,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。根据材料“离了对群众的宣传、组织、武装和建设革命政权等目标,就是失去了打仗的意义,就是失去了红军存在的意义”可知,毛泽东特别提出军队要成为完成党的政治任务的忠实工具,故选A项;材料强调的是依靠群众革命而不是武装夺权、分田分地、建立农村根据地,故排除B、C、D三项。15.C【解析】本题考查新中国外交,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。日内瓦会议主要讨论朝鲜半岛和印度支那半岛的和平问题,西方三大国邀请中国说明对这两个问题的解决离不开新中国,即新中国具有重要的国际影响力,故选C项;内瓦会议不涉及整个非洲和拉丁美洲民族独立国家,故排除A项;新中国属于社会主义阵营,故排除B项;当时新中国被排挤出联合国,故排除D项。16.B【解析】本题考查中国教育事业的发展,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。由材料可知,1985年全国教育工作会议上,“劳动者的素质”这一概念金卷仿真密卷(五)历史参考答案第2页(共6页)23·JJ·FZMI

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