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国考1号4(第4套)2024届高三阶段性考试(一)1地理试题

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【解题分析第11题,雪藻可以吸收大气中的二氧化碳,故南极洲越来越多的雪藻可以吸收更多的二氧化碳。第12题,①地纬度较低,气温较高,利于雪藻繁殖,且有企鹅,企鹅的粪便加速雪藻繁殖,“绿雪”分布面积较广。第13题,冰雪呈现绿色的时候会降低对阳光的反射,提高冰雪融化速度,冰雪面积缩小,厚度减小;如果“绿雪”大面积出现,将会加剧气候变暖,威肋到生态系统。14.A15.D【命题意图】本题组以户外景观为命题背景,考查地球运动的知识点,综合考查学生获取和解读地理信息、描述和阐述地理事物的能力。【解题分析】第14题,1月5日挪威极夜范围广,①地纬度较低,白昼时间较长,北京时间17:13:54时,当地地方时约为10时,处于白昼,利于户外慢跑;②地纬度较高,受山脊影响,不利户外慢跑,且位于山脉西侧,受地形影响,光照时间短,此时可能还未日出;③地和④地纬度高,此时位于夜间,无太阳光照。第15题,由材料可知,北京时间17:13:54时,当地地方时约为10时,太阳位于东南方向,且慢跑人的影子位于其后方,说明此时慢跑人的前进方向为东南方向。16.(1)重庆市东北部多山地,地形抬升作用明显;冰雹发生时,冷暖气流交汇,东北部受冷空气影响大,易形成强对流天气,形成冰雹。(6分)(2)出现的范围较小;持续时间较短;强度大,并常伴随狂风、暴雨、降温等。(9分〉(3)加强气象监测和预报;(2分)用火箭、高炮等将碘化银等催化剂送到云中,实施人工消雹。(3分)【命题意图】本题以重庆市冰雹分布为命题背景,考查冰雹天气的时空分布及防治,综合考查学生获取和解读地理信息、描述和阐述地理事物的能力。17.顺序:方山、峰墙、峰丛、峰林。(2分)原因:地壳上升,形成边缘陡峭、顶部平坦的方山;当地降水丰富,流水沿岩石裂隙侵蚀成沟谷,两侧山体陡峭,形成峰墙;流水沿沟谷交错侵蚀,形成峰丛;流水继续下切,峰丛基座被切穿,众多峰柱形成峰林。(8分)【命题意图】本题以张家界世界地质公园为命题背景,考查张家界地貌的知识点,综合考查学生获取和解读地理信息、描述和阐述地理事物、论证和探讨地理问题的能力。18.形成原因:北赤道洋流和南赤道洋流在西部大陆处受阻、支流汇合而堆积,水位抬升,使大洋西部水面高于东部;赤道附近海水向东流动,以补充大洋东部因南、北赤道洋流带走的海水,形成赤道逆流。(6分)高温低盐原因:该海域区域纬度低,海水温度高;赤道附近降水丰富,稀释作用强,海水盐度低。(4分)【命题意图】本题组以中美地峡为命题背景,考查洋流运动、水温、盐度等的知识点,综合考查学生获取和解读地理信息、描述和阐述地理事物的能力。19.(1)扩大知名度,促进旅游业发展;促进阿甘果等相关产业发展。(6分)(2)人们过度砍伐阿甘树;补种阿甘树数量少;阿甘树生长缓慢,更新慢。(9分)【命题意图】本题以西地中海地区的阿甘树为命题背景,考查树木经济与保护的知识点,综合考查学生获取和解读地理信息、描述和阐述地理事物的能力。全国100所名校最新高考冲刺卷·参考答案第2页(共2页)【22·(新高考)CCJ·地理(三)一HAIN】
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