[百师联盟]2024届高三一轮复习联考(一)1 历史(河北卷)答案

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本文从以下几个角度介绍。

1、2024百师联盟高三冲刺卷二历史

【选丨版权所有，未经许可禁止外传，一经发现追究法律责任】力，培养学生唯物史观、历史解释的学科核心素养14.B解析：斯宾塞的观点就是支持社会不等、不公，反对政府解决贫困问题，这不利于解决有关民的社会问题，会加剧社会矛盾，不利于社会的稳定与发展，故选B项。A项与材料主旨不符，排除；斯宾塞利用了生物进化理论，并没有发展这个学说，排除C项；斯宾塞的观点不利于建立等的社会，无法提高社会效率与公，排除D项。[命题意图]本题从斯宾塞的观点切入，考查进化论。考查学生描述和阐释事物的能力，培养学生唯物史观、历史解释的学科核心素养。15.C解析：根据所学知识，布雷顿森林体系是美元与黄金挂钩，从统计表可知，美国的黄金储量不断下降，而外国持有的美元不断增多，这使美元无法按照约定比例兑换黄金，因而布雷顿森林体系即二战后的世界货币体系难以维系，需要调整，故选C项。结合所学知识，1955一1972年，美国经济没有衰退，且仅凭美国黄金储备下降，不足以得出A项结论，排除A项；B项说法不符合史实，排除B项；仅凭布雷顿森林体系的瓦解，不足以得出世界贸易中心发生转移的结论，排除D项。[命题意图]本题从布雷顿森林体系切入，考查战后资本主义世界经济体系。考查学生调动和运用知识、描述和阐释事物的能力，培养学生唯物史观、时空观念、历史解释的学科核心素养。16.答案：(1)内容：要面向社会现实需要培养人才；人才培养要尊重个性；德才并重，不可偏颇。(6分，每点2分)(2)背景：明未清初社会的剧烈动荡；宋明理学对人性的禁锢；商品经济发展；八股取士不重视真才实学。(6分，每点2分，答出任意3点即可)解析：第(1)问，内容可根据材料“从经世致用思想出发”“遵循个体的独特之处是育人的前提”“育人者与受教育者应该既有居仁由义的道德品性，又有建立事功、治国安邦的才能”等概括得出。第(2)问，背景结合黄宗羲生活的时代背景回答。[命题意图]本题以黄宗羲关于儒学教育的思想为切入，考查明末清初进步思想家的思想。考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，分析阐释历史问题的能力，培养学生史料实证和历史解释的学科素养。17.答案：示例：经济体制改革推动了人民生活水的提高。(3分)1978年，中共十一届三中全会作出改革开放的伟大决策，拉开了经济体制改革序幕，扩大了农民和企业生产经营自主权，国家经济得到快速发展，人们的衣食住行发生了翻天覆地的变化，科技成果在民众生活中的影响逐渐增强。1992年，中共十四大提出建立.社会主义市场经济体制的目标，并极大促进了社会经济快速发展。同时，在信息化浪潮的推动下，互联网正在迅速改变着民众的工作、学、生活。到21世纪初，补会主义市场经济体制基本建立起来，创造了世界经济增长史的新的奇迹，人民生活发生了巨大变化，奔向全面小康。(9分)总之，改革是社会发展的强大动力。(1分)解析：首先根据材料及所学知识，弄清楚材料中主要信息，即改革开放，包括经济体制、经济水、民众生活等方面，其次结合所学知识，选取一个方面，确定一个论题，结合所学知识进行阐释即可。[命题意图]本题以在庆祝中国共产党成立100周年讲话的片段为切入，与当前的时政热点相契合，考查改革开放以来取得的伟大成就。考查学生获取材料信息、调动运用所学知识、分析阐释历史问题的能力，培养学生家国情怀的学科核心素养。18.答案：(1)特点：法律、法规较为完备；监察体制不断发展；建立独立组织机构；监察院权能广泛。(8分，每点2分)(2)措施：制定、颁布法律；议会改革：设置监察机构。(6分，每点2分)(3)认识：监察制度能促进政府的廉洁；要重视监察领域的法制建设；要拓展监察途径和方法。(4分，每点2分，答出任意2点即可)（若答其他要点，言之有理，也可得分）解析：第(1)问，特点可根据材料一“《国民政府组织大纲》”“《国民政府监察院组织法》”“政府还颁布了一系列法规”“监察院设五局和一个政治宣传科”“分别执掌总务、吏治、纠弹、审计、邮电、运输、税务和货币、宣传等，并承担密查或检查职务”等，从监察法律、监察机构、监察职能等方面分析得出。神州智达历史·信息卷I答案第3页（共4页）