2024高考名校导航金卷(一)生物答案核对

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选择培养基，A项错误；挑取单菌落后需在酒精灯火焰旁，用平板划线法进行接种，B项正确；本实验需设置一组不加氮源的空白对照，C项正确；培养皿在接种微生物后需倒置培养，防止冷凝水倒流污染培养基，D项正确。8.B解析：本题考查微生物的培养与应用。通常使用固体培养基分离获得细菌单菌落，A项错误；大肠杆菌的纯化培养过程包括培养基的配制和纯化大肠杆菌两个阶段，B项正确；培养基、培养皿、接种环都需要使用恰当方式进行灭菌处理，而实验操作者的双手只能进行消毒而不能进行灭菌处理，C项错误；某一稀释度的3个平板的菌落数依次为M,、M2、M,为了保证结果准确，一般选择菌落数在30~300的平板进行计数，以它们的平均值作为该样品菌落数的估计值，D项错误。9.B解析：本题考查培养和纯化微生物。倒好平板后需待培养基凝固再倒置，A项错误；接种环和试管口的灼烧都属于无菌操作，接种环冷却后才能蘸取菌液，B项正确；计数一般使用稀释涂布平板法，平板划线法不适合，C项错误；步骤④培养后得到的菌落可能还有杂菌，需要进一步纯化，D项错误。10.C解析：本题考查纤维素酶的相关知识。纤维素作为多糖，可为该菌的生长提供能源，A项正确；据图分析可知，该菌可分泌纤维素酶来分解纤维素，B项正确；第6天纤维素酶活性最高，但紫杉醇的产量较低，不适合收获紫杉醇，C项错误；第6天后纤维素酶活性逐渐下降，可能与纤维素浓度下降有关，D项正确。11.B解析：本题主要考查培养基的配制。琼脂溶化时，容易糊底，所以溶化琼脂时，需要用玻璃棒不断搅拌以防止糊底，A项不符合题意；牛肉膏用称量纸称量，B项符合题意；倒平板操作时，待平板凝固后，需要将其倒置，防止水珠落到培养基上造成污染，C项不符合题意；新配制的培养基置于高压灭菌锅内进行灭菌处理，D项不符合题意。12.B解析：本题考查微生物的利用。从图中看出，苏氨酸和赖氨酸含量过高对天冬氨酸激酶起抑制作用，所以黄色短杆菌的代谢调节属于负反馈调节，A项错误；抑制高丝氨酸脱氢酶可以抑制中间产物Ⅱ生成高丝氨酸，所以可大量生产赖氨酸，B项正确；图示只看出了黄色短杆菌合成氨基酸的调节过程，不能看出其是否能够利用CO2合成有机物，所以不能确定其是否为异养型生物，C项错误；培养基调节pH之后需要分装并包扎，然后进行灭菌，D项错误。13.(1)将未接种的培养基在37℃（或适宜温度）恒温箱中倒置培养一段时间（或1~2天），观察是否有菌落生成(4分)(2)选择(2分)涂布平板法(2分)不能(2分)(3)1.02×10(2分)(4)菌液浓度过高（或稀释倍数不够）(3分)可以通过增大稀释倍数解决（或原因：培养过程中被杂菌污染；措施：严格无菌操作程序)(3分)14.(1)逐渐将聚集的菌体分散，以得到由单个细胞增殖形成的单个菌落(2)以木糖为唯一碳源平板划线法和涂布平板法接种环灼烧灭菌后未冷却即进行划线操作、未从上次划线末端开始划线意·2·【23·ZCYK·生物·参考答案一SJB一选修1一QG】