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2024届名校大联盟·高三月考卷[新高考](一)1语文答案

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本文从以下几个角度介绍。

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    2、名校大联考2023-2024学年度高三第四次联考语文
    3、名校联盟2023-2024学年高三四月联考一
    4、2024名校联盟优质校高三大联考试卷语文
    5、2024名校联盟四月
    6、名校联盟2023-2024学年高三4月联考二文综
    7、2023-2024名校联盟4月联考
    8、名校大联考2024月考四
    9、2024年名校联盟高三4月联考
    10、名校联盟2023-2024学年高三4月联考(二)语文
彩,每一条光,每一个形都饱吸着浓情蜜意,它就成为画家的抒情作品。诗也可以完全写景,写“无我之境”。而每句每字却反映出自己对物的抚摩,和物的对话,表出对物的热爱,那纯粹的景就成了纯粹的情,就是诗。但画和诗仍是有区别的。诗里所咏的光的先后活跃,不能在画面上同时表现出来,画家只能捉住意义最丰满的一刹那,暗示那活动的前因后果,在画面的空间里引进时间感觉。而诗像《初日》里虽然境界华美,却赶不上门采尔油画上那样光彩耀目,直射眼帘。然而由于诗叙写了光的活跃的先后曲折的历程,更能丰富着和加深着情绪的感受。诗和画各有它的具体的物质条件,局限着它的表现力和表现范围。它们可以把对方尽量吸进自己的艺术形式里来。诗和画的圆满结合,就是情和景的圆满结合,也就是所谓“艺术意境”。(《美学散步·诗(文学)和画的分界》宗白华,有删改)材料二:宗白华对艺术意境的把握,首先体现在他对艺术意境创造之“虚实相生”审美本质的确认之上。就中国艺术而言,美感力量的根本,在于意境之美的表现。苏轼论陶渊明诗,谓“陶诗‘采菊东篱下,悠然见南山’,采菊之次,偶然见山,初不用意,而意与境会,故可嘉也”。“可嘉”正在于“意与境会”。唐代张璪论画,有所谓“外师造化,中得心源”之说,讲的就是造化(景)与心源(情)两相凝合,构成生机活跃的艺术生命。宗白华所持守的艺术意境观,同样强调主观生命精神与客观自然景象的交融互渗,“意境是‘情’与‘景’(意象)的结晶品”,“景中全是情,情具象而为景,因而涌现了一个独特的宇宙、崭新的意象”,“成就一个鸢飞鱼跃,活泼玲珑,渊然而深的灵境”。宗白华的创造性之处,是他从中国人、中国文化对待宇宙整体、生命运动的一致性态度中,看到“情景合一”的艺术意境,在创造本质上与中国文化心灵意识、中国人生命自觉的内在一致性,即“中国古代诗人、画家为了表达万物的动态,刻画真实的生命和气韵,就采取了虚实结合的方法,通过‘离形得似’‘不似而似'的表现手法来把握事物生命的本质”。宗白华从艺术意境创造的虚实相生性出发,对艺术意境创造的审美本质及其层次结构作了全面精细的阚发,进而也呈现了其美学理论的文化高度。他曾引方士庶《天慵庵随笔》:“山川草木,造化自然,此实境也。因心造境,以手运心,此虚境也。虚而为实,是在笔墨有无间”,强调整个中国绘画精粹尽皆体现在“于天地之外,别构一种灵奇”、“弃滓存精,曲尽蹈虚揖影之妙”。(节选自王德胜《意境:虚实相生的审美创造》有删改)1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.宗白华虽然赞同苏东坡认为王维《蓝田烟雨图》后的诗系伪作的观点,但认为该诗确实有诗中有画的特点。B.王昌龄的《初日》墓写对景物的抚摩为读者营设了无我之境,门采尔的油画通过线条与色彩传达浓情蜜意。C.宗白华并不赞同莱辛的诗画观,他认为诗画各自具体的物质条件虽局限了其表现,但诗画可以相互补充。D.苏轼论陶渊明《饮酒》(其五)与他论王维《蓝田烟雨图》的角度不同,但均着眼于“意”、“境”二字。2.根据材料内容,下列说法正确的一项是(3分)A.“诗中有画”的艺术品的典型特征是鲜明直观的画而感,这是该诗的菁华,区别于寻常之作。B.画和诗表现的可能性范围不同,画里有诗是杰作,诗中有画且有诗应是诗人追求的艺术目标。C.诗歌既可以着眼于静态,也可以引进时间感觉表现事物的历时性特征,但画却无法做到这些。D.中国古代诗人、画家为了表达万物动态,刻画真实的生命和气韵,运用遗貌取神的手法能达到艺术的化境。高二语文试卷第2页(共8页)

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